小学生家长的十个教育方法

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小学生家长的十个教育方法



家庭教化已被全社会引起重视，它是基础教化的基础，是和学校教化、社会教化密不行分的。家长们要怎么做才能给孩子良好的家庭教化呢?我整理了相关范文，希望能帮助到您。 一、树立榜样

榜样是以别人的好思想好行为来影响和教化子女的重要方式。犹如学、邻居、老师、英雄模范人物、文艺作品中的正面人物、革命领袖的优秀品质，都是子女学习、仿照的对象。不管家长的言行是错误的还是正确的，对子女都有非常深刻的影响。因此，家长在日常生活中应时时刻刻、到处检点自己的言行。 二、环境熏陶

家长要有意识地创建良好的生活环境，使子女受到感染和熏陶。家庭是子女生活的主要场所，家长要组织好生活，处理好成员之间的关系，坚持正确的道德行为为准则，形成团结和谐的家庭气氛，建立井井有条的生活秩序，以陶冶子女的美妙情操。 三、劝服教化

劝服教化的详细做法：一是谈话，家长依据子女的思想实际，摆事实，讲道理，使子女明白肯定的道理，谈话要有针对性、敏捷性，看法要和气，不要板着面孔，居高临下地训斥、挖苦。二是探讨，家长与子女共同探讨。探讨时要敬重孩子，耐性倾听其看法，有不正确

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的观点，也要耐性地讲道理，使子女明辨是非。家长观点不正确要勇于承认。 四、实际熬炼

实际熬炼的内容相当广泛，如适应四周环境，熬炼身体，生活自理，家务劳动，独立作业，文明礼貌，社会交际等等。进行实际熬炼，首先要孩子明确目的意义(为什么)，提出详细要求(怎样做)，激励他们克服困难，坚持究竟。熬炼内容要适合孩子的年龄特征和特性特征，从他们的实际实力动身，交给的任务和提出的要求必需适当。要允许孩子在实践中有失误，不行过分苛求。家长不能因怕孩子吃苦而中途停止熬炼。 五、表扬嘉奖

表扬嘉奖是对子女的思想行为赐予确定和好评。通过确定和好评，以加强子女进取心和荣誉感，争取更大的进步。表扬嘉奖要实事求是，要刚好，要说明缘由，并且应以精神奖赏为主，物质奖赏为辅。 六、指责惩处不能少，但不要羞辱孩子

指责和惩处都是对子女不良思想行为的否定，不过后者是对严峻不良思想行为的一种教化手段。指责惩处时，首先要全面了解状况，驾驭不良思想行为的详细情节和严峻程度，从错误的实际动身，指责是指出危害、思想根源，否定其思想行为，使之感到惭愧和痛楚，进而产生改正错误的动力。指责时不要讽刺，不要讽刺，不要谩骂。惩处主要是剥夺某种权利，而不是体罚，不是羞辱人格和摧残身心。 七、指导孩子合理地支配生活

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