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提高高职学前教育专业儿童歌曲弹唱课程效率的研究
彭明妍
【期刊名称】《新校园(理论版)》 【年(卷),期】2015(000)006
【摘 要】学前教育专业儿童歌曲弹唱课程是一门提高专业技能的必修课.提高弹唱儿童歌曲的能力是幼儿教育教师不可或缺的基本专业技能.本人结合学前教育专业儿童歌曲弹唱课的教学实践,探索总结出提高儿童歌曲弹唱技能的有效途径,以便更好地满足学生将来从事职业教育工作的需要. 【总页数】1页(P108) 【作 者】彭明妍
【作者单位】潍坊工程职业学院学前教育学院,山东潍坊262500 【正文语种】中 文 【相关文献】
1.对高职学前教育专业儿童歌曲弹唱课的教学反思2.高职学前教育专业幼儿歌曲弹唱课程教学研究3.高职学前教育专业儿童歌曲弹唱课程教学模式研究4.高职学前教育专业儿童歌曲弹唱课程教学模式研究5.关于高职学前教育专业儿童歌曲弹唱课程教学模式的探讨
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