高职院校文化育人的内涵、特征与作用研究

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高职院校文化育人的内涵、特征与作用研究

李文莲

【期刊名称】《价值工程 【年(),期】2016(035)033

【摘 要】高职院校要提高育人质量关键之一是要充分发挥优秀校园文化的育人功.高职院校文化育人的内涵在于其文化品牌和文化育人体系;高职院校文化育人的特征是高等性、职业性、地方性(行业性);高职院校文化育人的作用是四个功能和四个“有利于”.

【总页数】2(P251-252) 【作 者】李文莲

【作者单位】娄底职业技术学院,娄底417000 【正文语种】 【中图分类】G711 【相关文献】

1.高职院校战略管理的概念内涵、基本特征和主要功能研究 [J], 刘志峰 2.高职院校校园文化内涵界定与基本特征研究 [J], 刘凤存;李书美 3."一带一部"背景下湘商文化育人的内涵与特征研究 [J], 廖佚

4."供给侧"视域下高职院校思想政治教育理论研究——基于内涵、特征、关系和意义的分析 [J], 朱冰

5.基于专业群建设的高职院校核心竞争力的特征与内涵建设研究 [J], 陈文萃


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