初二学习总结800字

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初二学习总结800字

光阴似箭，回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，对我来说真是飞跃的半年。在这半年里，无论是学习方法、态度还是纪律都比小学更上了一层楼。下面，我就这几简单的总结一下。 (一)学习

学习态度比较端正。能努力做到听课认真听讲，不与同学交头接耳，不搞小动作，自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业，能认真完成;对稀奇古怪的问题，主动和同学商量，或者向老师求教。在这学期的期中考试中，尽管获得一些成绩，但距心中的目标还较远，仍须要稳步不懈努力，加紧自己的自学。科学知识无止境，积极探索无止境，人的发展亦无止境，我除了很多的科学知识须要自学。 (二)学习方法及态度

中学的自学与小学存有许多相同。小学时代我们被老师急着赶向前走。而初中更著重独立自主自学，老师谈的不再满足用户我们的须要。我能够认真对待考试，备考深入细致备考。另外，积极主动写作有关书籍和资料，不断扩大自己的知识面，存有较强的求知欲，学会了自我反省，检查，提早复习的自学方法，获益匪浅。 (三)纪律

在纪律方面，我可以努力做到：认同教师，同学之间可以真诚相待;能够严格遵守学校各项纪律，严格遵守公共秩序，严格遵守社会公德;不耽误、不旷工、不旷课;上学穿校服;谈吐文明;存有较好的卫生习惯，不乱扔废弃物。

纪律是学习的保证。没有纪律，何谈学习，下学期，我会再接再厉，争取在纪律方面做得更好。

但我身上除了各种各样的问题，在下个学期中要不懈努力废止，不断以更加严苛的标准去建议自己，在各个方面都更上一层楼，扬长避短，深刻地重新认识，检视自己，力争努力做到使老师，家长和自己都深感十分满意。

这个学期结束了。在这个学期里，老师为我们的学习付出了许多心血，我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试，我的每门功课，成绩都不如意。俗话说得好，一份耕耘一份收获，只能说我付出的不够。在新的学期里，我会更加加倍努力学习，不会辜负老师家长的期望!

以上就是我对初二上学期期末一些方面的个人总结，我将融合这个小结回顾过去，确认未来的发展目标，我对未来充满信心。


“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回;君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。”伴随着这句开场白，我们结束了初一上学期的第一次考试。在同学们的脸上显出或悲伤或喜悦的心情，而时间也正在我们的手中悄悄溜走。

这次考试，对我来说，无法说道不是一个非常大的压制。虽然考试成绩还没动下来，可以凭我的感觉，一向自指出就是考试高手、小学门门考试吻合满分的我，这次却去了一次“滑铁卢”。数学考试不深入细致，自指出不太难，抓起精练走马观花、风卷残云，略过后陶醉在自我满足用户之中，也没深入细致检查。英语的音标方面掌控不稳固，元音、辅音、字母组合发音方面似是而非的现象比较多，考试中搞选择题时左右为难，就可以凭感觉猜猜。语文，首先作文有些跑题，以写事居多，而我重点写下人，古诗诵读方面，总以为自己腰的差不多，不图背默精准，结果几个字失效，在组词、填空题方面，显著存有错别字，除了两道4分的题空着没搞。 分析原因：

一就是，对中学的重新认识。我真的，初中的生活本该如此：春日晴柳下的高歌;楼台亭宇里的琴瑟;深秋山林里的独步;隆冬炉火旁的相约……绝非“雕弓例如满月”那般紧绷，绝非“如何过得今宵回去”那般无趣。已经经历了紧绷的小升初，初一课程相对较太少，可以去几许妩媚，去一点扩充，适度玩玩一玩玩。

二是，小学时学习的依赖性强，老师一个劲教，我们填鸭式学习，而进入中学，课程较多，老师渐渐放手，培养我们的自觉学习的能力，而我不注意总结学习方法，缺乏独立钻研的习惯。

三就是，就可以机械学习，不晓得举一反三，效率不低。孔子说道：“学而不思则罔，思而不学则乎。”自学有赖于思索，必须时时告诫自己思索，只有这样，自学的东西才可以被较好的稀释。

四是，粗心。不注意检查。 化解方法：

一是要正确认识到初中是成长的关键阶段，只有这时为高中、大学打下好的基础，将来才能有更好的发展。

二就是，必须培养不好的自学习惯。比如说如先复习，后听课;先备考，后做作业;先独立思考，后提问探讨。每天对所学内容存有一个总结，每个章节展开小结。必须培养作业自查，记录错题的习惯。

三是，提高学习效率。高效率利用好每一堂课上的有效时间，抓重点、难点，及时消化吸收课堂内容。

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