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如何自学英语发音
如何自学英语发音
导语:英语由古代从丹麦等斯堪的纳维亚半岛以及德国、荷兰及周边移民至不列颠群岛的盎格鲁、撒克逊和朱特部落的白人所说的语言演变而来,并通过英国的殖民活动传播到了世界各地。现代英语所使用的拼写字母,也是完全借用了26个字母。所谓“英语字母”,就是古罗马人在书写时所使用的拼写字母。
目的:让他们对英语有感性认识,明白这就是与汉语的不同之处。
目的:学生通过唱字母歌已十分熟悉字母的发音了,把这些字母的音标写出来,教他们,一方面可以使字母的发音从理性上读得更标准;另一方面,让他们对英语音标有感性认识,觉得英语跟汉语一样,也有一套给它们的形注的音。在老师的指导下,学生就很想知道,英语的音标有哪些,与汉语拼音相似吗?顺势转入下一步:教国际音标。
目的':让学生系统、熟练地掌握英语音标。这个掌握,就是要到达能读、能默写,为后面学单词时随时用,随时拿得出作准备。 1、利用学生们十分熟悉的汉语拼音排序来记英语音标,易记; 2、在读音标时,不能把汉语拼音和英语音标混淆地读,相同是什么、不同是什么,尤其要分别读准。
3、教材音标的排序不是笔者这样排的。教材中的音标教学是分散到全册。
1、从单元音入手,参照我自已的分类,只要记着一个长一个短,你只要会发长元音,那短元音就是保持同样的音调然后把音减短,就这样比较容易区分。对于上表里面短元音的最后两个元音我
觉得是有点难度的。对于初学者你可以把第7个假设为长元音,第6个为短元音。这只是前期教你怎么区分,后期为了发得好听有些音要单独去矫正先不用急
2、当你把单元音学会了,那双元音就很容易,因为双元音就是把两个单元音连起来读然后加快读,例如读[ei] 你只要会读[e]和[i],然后把两个音连在一起加快速度读出来,这个音就出来了。 3、你在学元音的时候不要单记音标,这样你很容易就会把所有的元音搞混了,(辅音还好些)你应该记该元音音标相对应的单词,这个单词最好是你背过的,这样你会记得更清楚,记3-5个就行了,主要是加深映像,这样当你忘了这个音标的时候你会马上把这个单词读出来,用来帮助你回忆音标的读法。前期忘记很正常我们都经历过。
4、元音记得尽量发饱满,当你发饱满的时候自然会很好听,很多人口语不是很好主要是因为元音发得不饱满,(这也是疯狂英语一直在教的)外国人说话时辅音都很轻再加上很多连读,这时候元音发饱满,才能把正确的单词表达出来。怎么发饱满你可以采用慢动作夸张读法。
1、按照我的分类把辅音分成清和浊就行了,清辅音的发音特点是当你在发音的时候,你摸摸你的喉咙,声带不可以振动,振动了就说明错了,那浊辅音就一定会振动。简单容易记吧!把握住这个诀窍很容易学。在我的总结表中第一行和第二行是比照,所以和元音一样,你学会发清就要相应的联想到他所对应的浊是怎么发的。 2、表中我有标一些红色的发音,这些发音对于来说确实有些难度,你可以通过相关单词去记,但在初级阶段不用太纠结在个别很
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