低年级学生说话写话能力培养管窥

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年级学生说话写话能力培养管窥

余晓艳

【期刊名称】考试高考文科版》 【年(),期】2015(0)19

【摘 要】说话写话训练是小学低段语文教学的重要任务之一。加强说话写话训练不仅能有效地促进儿童语言的发展,同时对儿童观察能力、思维能力和想象能力的发展也有着举足轻重的作用。如何提高低年级学生的说话写话水平呢?笔者结合自己的教学实践谈点滴认识。 【总页数】1(P54-54)

【关键词】写话;儿童语言;仿写句子;自主学习;课外书籍;兴趣培养;中心学校;自我;安徽省肥西县;集体活动 【作 者】余晓艳

【作者单位】安徽省肥西县桃花镇中心学校 【正文语种】 【中图分类】G623.2 【相关文献】

1.有效提高学生说写能力 为写作蓄积源头活水——谈低年级学生说话写话能力的培养 [J], 贾慧霞

2.浅谈对低年级学生写话兴趣的培养——“看图说话、写话”教学反思 [J], 钱莉


3.培养小学年级学生看图说话写话能力的实践研究 [J], 黄蕊 4.培养小学年级学生看图说话写话能力的实践研究 [J], 黄蕊 5.试论如何有效培养低年级学生的说话写话能力 [J], 徐大芳

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