指导岁2岁宝宝玩玩具

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指导岁2岁宝宝玩玩具



主持人：如何指导1.5岁-2岁宝宝玩这些玩具，能够达到什么样的预期成效呢？

郑东旖：玩教的方法有几类：第一种是那个时候小孩的仿照能力专门强，我们要教小孩仿照大人的动作，来照管他的小娃娃吃饭、喝水、睡觉、穿衣服等等。 一方面培养了小孩的生活自理能力，另外一方面让小孩逐步明白得关怀、体贴照管别的人。第二种对一个两岁大的幼儿来说，那种套碟玩具对一两岁的小孩来说，是一种变幻无穷的游戏。拿一个简单的例子，比如说套桶，是有大小不同的四到八个小桶组成，而且每个桶是代表一个不同的颜色。用如此的套桶既能够搭成高塔，也能够缩成单杯，能够把积木和小东西藏到碟杯里做查找游戏，通过套塔教小孩认数字，认颜色，培养从大到小或者从小到大的逻辑感，通过这类游戏，小孩能够明白数字、颜色，另外还能够专门好地培养他的思维能力。第三类，要教我们的宝宝用积木搭各种各样的楼，搭火车，搭桥，用积木学习数字和颜色。第四类，通过带宝宝摆弄形状盒训练小家伙观看物品形状的玩具，这些形状盒上有各种不同的形状，有三角形、菱形、正方形或者花瓣形，小孩必须把相同的形状的小物件塞到相应的形状口里，专门好培养小孩观看小孩物品形状的能力，通过这玩具还能够让小孩了解生活中用品各种不同形状。第五类确实是玩沙。所有的小家伙都专门喜爱玩沙玩水，18个月以后的小宝宝差不多明白得了不能随便把什么对象都塞到嘴巴里，在玩水的时候有了一定的操纵力，那个时候有意识地给小家伙提供一些小工具，如水上玩具，小铲子，小耙子，小桶等等，让小孩发挥制造力。通过上面五种玩教方法，期望达到下面的培养成效：

通过布娃娃、打 、过家家这些角色游戏，让小孩仿照大人说一些简单的话，而不再仅仅用手势表达自己的意见。另外小宝宝能够按照男女老少来称呼爷爷、奶奶、叔叔或者阿姨，同时开始学习数字的概念。通过套塔等让小孩明白多少大小的概念，更加准确地认识红色甚至四种颜色。在家里按照大人的要求听明白大人的命令来取一两样物品。

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