初中毕业班升学工作总结

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《初中毕业班升学工作总结》，欢迎阅读！



初中毕业班升学工作总结



XX年中考后,全体师生翘首企盼,成绩终于揭晓。迫不及待,细看,再初略分析,终于眉头舒展,长吁了一口气,在毕业班升学成绩综合评定中,我校名列区靠前又将成为现实,这是我校的光荣也是整个xx工业管理区人民的骄傲。

回顾这一年,可谓是酸甜苦辣,汗水与泪水交织。但我们全体初三教师在学校科学合理的指挥调控下,抓住了毕业班工作的主线,突出了毕业班工作的重点,以边缘生培养为突破口,以强烈的责任心和事业心奋力拼搏,无私奉献,大处着眼,小处着手,做好每件事情,在家长和学生的配合下,终于在最后的中考中取得了比较理想的成绩,向学校､社会交上了一份满意的答卷。

总结起来,XX级初三毕业班工作,主要有以下几点:

一是学校行政和毕业班教师在抓毕业班工作时,及早明确了工作思路,做到了抓毕业班工作头脑清醒､线索清楚,突出了毕业班工作的重点。

1.领导班子团结务实､勤政自律

面对严峻的形势,我校行政干部卧薪尝胆,团结奋进,励精图治,以“管理出效益,管理出成绩”为工作思路,提出了11级毕业班升学成绩“确保一等,力争第一”的总体奋斗目标,并号召全校师生员工为之奋力拼搏。为了落实工作,我校行政坚持定点联系到班,定点联系到学科,深入关心指导各班教育教学工作。

2.教师队伍敬业爱岗,业务精良而勇于拼搏

本届毕业班任用徐振全､李俊､胡善良三位老班主任,他们工作经验丰富,且兢兢业业,一丝不苟。又大胆任用了康桢(语文)､李羚(语文)､杜瑞玲(英语)､蒋心营(数学)等年轻教师。他们虽然缺少经验,但干劲十足,富有拼搏精神,常常深入学生群体,与学生交流谈心,随时处理学生所遇到的一些困难。全体毕业班教师爱岗敬业,课堂精益求精,课余查资料,制试卷,找讯息,为了提高学科教学成绩,可谓是想尽了千方百计。可以说一支乐奉献､业务精的教师队伍是我校XX级毕业班

1






取得优异成绩的有力保障。

3.努力开好了“三个会议”

通过组织召开学生教育指导会,解决学生疑难,坚定其信念,激发其斗志,纯洁其思想,使其全身心地投入到学习中去;通过组织召开教师协商会,共同研究教育教学中出现的新问题,共同商讨切实有效的对策;又通过组织召开学生家长会,提高了广大学生家长教育管理学生的水平,加强了学校和家庭的交流与合作,从而形成合力,有力地提高了教育教学效果。

4.抓住抓好了三个重要环节

(1).狠抓课堂教学。课堂是教育教学的主阵地。教育教学质量的提高很大程度上依赖于课堂教学效率的提高。为此,我们牢抓“教学六认真”工作,并强调:①认真备课,不打无准备的仗;②认真钻研中考试题和《说明检测》;③把好“讲”课的尺度,由细讲到精到少讲甚至不讲,循序渐进;④转变观念,改革课堂教学方法。

(2).实施统一测试,进行月考,每次月考都统一命题,统一阅卷,并统计分析。 (3).加强交流合作:①积极搜集､选用信息卷:②加强了与兄弟学校的合作交流。如与邢集､王岗等学校合作搞好毕业班教研,并多次与他们进行联考。

二是变压力为动力,认真分析毕业班的具体情况,以边缘生的培养为突破口,实现了毕业班成绩的全面提升。

XX级毕业班升学任务下过后,全校普高任务40多人,而从初二期末成绩看,全年级平均70分以上者只有30余人,而六科优生人数不到5人。如此薄弱的基础,如此艰巨的任务,让全体毕业班教师深感责任重大。任务具体划分到班后,各班均面露难色。是啊,如此艰巨的任务如何能完成?突破口究竟在哪里?只抓优生?肯定不行。把全体都抓住?不现实。咋办?经过认真分析研究,得出结论:唯一的出路就是如何将边缘生(还达不到升学要求但尚有一线希望的学生)抓起来,使他们也进入升普高的行列中。于是,边缘生的培养与提高就成了唯一的突破口。边缘

2

本文来源：https://www.dy1993.cn/inPG.html