20世纪80年代以来中国幼儿园课程改革回顾与反思

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20世纪80年代以来中国幼儿园课程改革回顾与反思

梁艺乔; 陈优; 高静

【期刊名称】《《学周刊A版》》 【年(卷),期】2016(035)035

【摘 要】20世纪80年代至今,我国进行了两轮幼儿园课程改革,其争论的主要问题经历了从教育理念到实践操作层面的转变。这两轮课程改革过程中呈现出了指导思想科学化,愈发重视农村幼儿园课程建设等趋势,同时也存在探索多种课程模式时盲目从外,改革实施过程中理念与实践脱节的问题。 【总页数】2页(P217-218) 【作 者】梁艺乔; 陈优; 高静

【作者单位】西南大学教育学部 重庆北碚400715 【正文语种】中 文 【中图分类】G61 【相关文献】

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