浅谈四种常见的微课制作方法以及优劣势对比

2022-10-27 12:23:33   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]

#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《浅谈四种常见的微课制作方法以及优劣势对比》,欢迎阅读!
制作方法,劣势,对比,以及,常见
常见的微课制作方法介绍



1、便携视频工具简单拍摄(手机、相机+白纸)

2、利用录屏软件录制微课(Camtasia Studio、录屏专家) 3、专业微课制作工具(汗微-微课宝) 4、专业录播教室录制微课

一、 专业录播教室录制微课

()、工具与软件:多机位摄像机、黑板(电子白板)、粉笔、其他教学演示工具 ()、方法:教学过程同步摄像 ()、过程简述:

1、针对微课主题,进行详细的教学设计,形成教案;

2、利用黑板展开教学过程,利用便携式录像机将整个过程拍摄下来; 3、对视频进行简单的后期制作,可以进行必要的编辑和美化。

优势:可以录制教师画面,教师按照日常习惯讲课,无需改变习惯,黑板上的内容与教师画面同步;

不足:需要专门的演播环境,设备和环境造价高,需要多人合力才能完成微课视频的拍摄,效率低,后期编辑需要专业人士配合。

二、便携视频工具简单拍摄(手机、相机+白纸)

()、工具与软件可进行视频摄像的手机、一些白纸、几只不同颜色的笔、相关主题的教

()、方法:使用便携摄像工具(手机、相机、DV等)对纸笔结合演算、书写的教学过程进行录制 ()、过程简述:

1、针对微课主题,进行详细的教学设计,形成教案;

2、用笔在白纸上展现出教学过程,可以画图、书写、标记等行为,在他人的帮助下,用手机将教学过程拍摄下来。尽量保证语音清晰、画面稳定、演算过程逻辑性强,解答或教授过程明了易懂。


3、后期需要进行必要的编辑和美化。 优势:工具随手可得

不足:录制效果粗糙,声音和画面效果较差,只能表现手写的内容,无法实现其他多种效果

三、屏幕录制(屏幕录制软件+PPT

()、工具与软件电脑、耳麦(附带话筒)视频录像软件Camtasia Studio等录屏软件ppt软件

()、方法:ppt演示进行屏幕录制,辅以录音 ()、过程简述:

1、针对所选定的教学主题,搜集教学材料和媒体素材,制作PPT课件;

2、在电脑屏幕上同时打开视频录像软件Camtasia Studio等录屏软件教学PPT,执教者带好耳麦,调整好话筒的位置和音量,并调整好PPT界面和录屏界面的位置后,单击“录制”按钮,开始录制,执教者一边演示一边讲解,可以配合标记工具或其他多媒体软件或素材,尽量使教学过程生动有趣。

3、对录制完成后的教学视频进行必要的处理和美化。 优势:录制微课较快捷方便,个人PC上即可实现

不足:Camtasia Studio软件应用较复杂,学习成本比较高,不支持直接手写,要实现手写功能还需安装和启动手写设备的配套软件,对教学应用缺乏一定针对性。

四、微课制作专家(汗微-微课宝)

() 工具:电脑、耳麦、汗微-微课宝

() 方法:通过汗微-微课宝微课制作工具对教学过程进行讲解演示,并同步录制。可以实现片段式的录制。

() 过程简述:支持多种场景制作方式) 场景一:录制PPT

1、针对微课主题,进行详细的教学设计,形成教案PPT

2. 打开PPT进入PPT幻灯片模式,直接利用汗微-微课宝PPT插件即可对PPT进行标注书写,执教者带上耳麦同步对PPT进行演示讲解;

3. 通过汗微-微课宝录屏功能同步录制教学过程;

4. 通过汗微-微课宝视频编辑功能对录制的视频进行后期编辑美化(可进行后期配音、


本文来源:https://www.dy1993.cn/igfx.html

相关推荐