怎样正确认识和处理小学生的早恋问题

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怎样正确认识和处理小学生的早恋问题

作者：李蕾蕾

来源：《教育信息化论坛》2018年第01期

摘要：爱情知识是人生中必不可少的知识理念。身为教育工作者，应该指导学生懂得爱情的基本要求、应遵守的规则、应承担的责任和义务，使其充分认识早恋对人生的伤害，从而懂得社会、学校和家长要求青少年时期不要早恋的道理，从思想上和意识上筑起防早恋的墙堤。 关键词：小学生早恋；认识；处理

如今，小学生早恋已经不是什么新鲜的话题，由于现代社会开放的意识形态，以及小学生自身的早熟，使得很多小学生过早开始接触男女情感的问题。为了应对小学生早恋，有的学校甚至下达近乎荒唐的禁止令——禁止男女生之间近距离接触，禁止男女同桌，设立男女生专用食堂，等等。这种类似的方法在一定程度上确实减少了一些表面现象，但这种留于表面的方法毕竟是治标不治本的。那么，教育工作者应该怎样正确认识和处理小学生的早恋问题呢？ 学生早恋的主要原因有待进一步调查，但受某些爱情小说和影视的影响，甚至教材中爱情故事的影响……这些对于情窦初开的少男少女无疑有诱惑力。笔者认为，对于学生早恋，要做的就是伸出热情的双手（我相信我会的），给予亲人般的温暖，做耐心细致而又艰苦的思想感化工作，相信学生是会转变的。

学生早恋了，身为教育一线工作者的我们一定要慎之而又慎之，既要保护他（她）们那颗稚嫩而又懵懂的心，还要做好学生思想引导工作，不可掉以轻心。教师一旦发现学生恋爱，应该及时引导，我们有义务去引导他们，给他们输入正确的恋爱观，让学生们得到全面的发展。现在是高度发达的信息化社会，手机、平板、笔记本几乎人人携带，网吧随处可见（现在大部分已进化为更适合男女约会的“网咖”），恋爱类的影视剧铺天盖地席卷荧屏，这既丰富了人们的精神文化生活，但同时也为青少年学生接触低级庸俗的色情和性爱文化提供了方便。电影、电视、网络、手机和电子书刊的确能开拓人的眼界，但其中显现的低级庸俗的性爱打闹，赤身裸体的性挑逗、性交合的画面和言语，无疑对缺乏鉴别能力和思想抵御能力的学生的早恋，起到了极大的推波助澜的作用。

社会发展带来的一些对孩子不利的产物，家长朋友强硬的阻挠更多地起到了反作用。既然该来的阻止不了，那就应该正确引导孩子接受新鲜事物。教师应该引导孩子正确看待电视剧里的情节，分清是非。笔者认为，向孩子解释清楚早恋的种种危害还是次要的，更重要的是要让孩子明白早恋究竟是什么——

一个人的早恋，从当时或一段时间来说，它确实能够满足青少年学生心理和生理一时的欢愉兴奋及依恋，解决一时性冲动能量释放的渴求和需要。但是它给许许多多青少年学生的人


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生，带来的伤害和损失，是远大于所得到的那一点点一时之欢乐。早恋，对一个人人生的危害损伤主要表现在以下几个方面：

第一，分散学习精力，浪费了人生学知识增才干的宝贵时光。对于一个学生来说，求学的年龄段是集中精力学习书本知识和社会知识，增长日后工作才干或创业能力，更好融入社会，实现人生理想和价值打基础的黄金时期。

第二，影响身心和精神健康，尤其是女生的身心健康。

第三，给家庭父母带来不应有的经济负担。学生学习期间，绝大部分所需费用都靠父母提供。大部分家长都是工薪阶层，供一个孩子学习是很不容易的，这不仅要倾其父母多年辛苦节俭攒下的全部积蓄，而且，还需要父母们长年累月，不辞辛苦地劳作在工作岗位，供儿女学习生活所用。一些早恋的学生，为了自己一时快乐高兴的享受，为了那不成功没结果的早恋花费甚至在外开房过二人非婚生活，不仅不珍惜自己的学业，更是在浪费父母的血汗！

同时，这也是一个已经值得引起国家有关主管部门、学校、家长和全社会都特别关注重视的问题。相关的部门也应该采取有关措施——

一是主管部門要高度重视，认真履行职责。教育培养国家和社会所需高素质合格人才，是国家赋予教育部门的任务，也是教育主管部门的职责。对于青少年早恋和校园早恋风的问题，教育主管部门应高度重视，认真履行职责。要把防治青少年早恋，遏制校园学生早恋风，作为一项重要的教育和管理工作内容，坚持长期持久的抓实抓好。要抓教育，树新风。

二是部门合力，堵源禁流，为青少年学生提供一个清洁无毒害无污染的社会环境。社会环境对青少年学生的影响作用相当大。整治净化社会环境，是防治青少年学生早恋的又一重要措施。治理净化社会环境，部门要合力并进，各司其职，严格抓好管好本部门的工作，确保管辖领域社会环境的净化。国家宣传和社会精神文明建设宣传管理部门，要重视国民的精神文明建设，大力加强社会主义高尚优良传统的道德思想、道德观念和道德文化的宣传教育，宏扬社会主义高尚的道德思想文化，树立大批遵纪守法、遵守维护社会道德公德、孝老爱幼、见义勇为和爱岗敬业的的道德模范典型人物，为国民和青少年学生，树立提高道德思想观念和道德品质学习的标杆和榜样，以促进国民整体道德素质的提高。文化、新闻出版和国家网络监管及公安部门，要认真履责，抓好报刊、书画、影视和网络等大众传媒的出版、发行、播放的审查监管，严禁低级庸俗的淫乱色情的影像、情景、图书、文字和言语在各种传媒的出现及发生。严厉打击非法出版物和地下印刷，严厉整治色情网站网吧和娱乐场所，打击嫖娼卖淫，从源头彻底堵住不健康低俗色情文化的衍生，净化国人大众生活娱乐消费场所，为青少年健康成长，为预防青少年学生早恋，提供优良的社会环境。

三是学校和教师要认真履职尽责，切实承担起为国家为社会教育培养合格有用人才的责任。为社会发展教育培养高素质新人，为国家建设发展教育培养高素质有用人才，是国家和社会赋予学校和教师们的光荣而艰巨的教学任务。作为直接担负实施教育工作的学校和教师，应


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当在其位，谋其职，尽其责，勤于业。要以高尚的校风和师德教育引领学生做人修学。要以认真履职尽责的精神，加强对学生的全面教育管理。解决青少年学生早恋，遏制校园早恋风漫延问题，学校重点应放在解决青少年学生对爱情和早恋危害的认识上。只有学生的认识提高了，思想行动跟上了，一切问题都会迎刃而解。

若可行的话，组织开展群防联动教学活动，形成一个校班联动、师生联动，群策群力防校园学生早恋的氛围。防治青少年学生早恋和校园学生早恋风盛行漫延的教育，重点抓好防。要赶在问题出现前，提前抓好宣传教育。学校应从苗头抓起，采取上大课、办讲座、办专栏、分班组师生联动讨论等形式，发动学生找问题，查原因，谈危害，提防治措施，使学生们在学习讨论中受到教育和启发。

少年强，则国强；少年富，则国富。实现中华民族的伟大复兴，把中国建设成为现代世界强国的“中国梦”，是需要一代又一代守道德，有文化，有担当，勤精于业，勇于开拓创新的高素质青少年来接力进行。教育培养好青少年，使之成为未来国家发展建设的高素质有用人才，既是国家教育主管部门和直接从事教育工作的学校、教师的责任，也是国家宣传、文化、共青团和网管监督等部门的责任。同时也有家长和社会的责任。只有全社会形成齐抓共管共识，从顶层重视抓起，层层重视跟进，青少年早恋及校园早恋风，才会得到有效的预防和遏制，培养守道德、有文化、有担当的高素质的社会主义事业建设接班人的目标才能实现。

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