人类命运共同体思想指导下日语专业课程改革实践探索--以“基础日语”为例

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人类命运共同体思想指导下日语专业课程改革实践探索--以

“基础日语”为例

杨婧

【期刊名称】《哈尔滨学院学报》 【年(卷),期】2022(43)5

【摘 要】“基础日语”是高校日语专业的核心课程,对学生综合素质的培养起着至关重要的作用,其课堂教学效果直接关乎日语专业人才培养的质量。文章在人类命运共同体思想指导下,以“基础日语”的课堂教学改革实践为例,对高校日语专业课程教学改革进行探索与反思。 【总页数】3页(P142-144) 【作 者】杨婧

【作者单位】黑龙江外国语学院 【正文语种】中 文 【中图分类】G641;H36 【相关文献】

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