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民航运输英语口语网络课程设计研究
韩涌波
【期刊名称】《长沙航空职业技术学院学报》 【年(卷),期】2015(015)004
【摘 要】以J.S.布鲁纳的认知发现学习理论为基础,结合民航运输英语口语网络课程的教学实践,设定民航运输英语口语网络课程的设计原则,并对教学目标、教学内容模块和学习任务实施进行分析.作为传统课堂的延伸和补充,职业英语网络课程在培养学生在实际职场环境中的真实交际语言能力方面起到了积极作用. 【总页数】4页(P20-23) 【作 者】韩涌波
【作者单位】广州民航职业技术学院,广东广州510403 【正文语种】中 文 【中图分类】H319.3 【相关文献】
1.互动式网络课程交流平台设计研究——以"文献信息资源与服务"网络课程设计为例 [J], 袁琳;袁俊华;明莉
2.学习过程导向的网络课程教学交互设计研究——面向网络课程实施的视角 [J], 肖广德;黄荣怀
3.初探异步式网络课程对英语口语教学的辅助 [J], 丘薇
4.互动式网络课程交流平台设计研究——以"文献信息资源与服务"网络课程设计为例 [J], 谢芳红;刘红泉
5.基于网络课程的涉外警务专业英语自主学习模式探究——评《涉外警务英语口语》 [J], 黄子诚
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