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浅谈小学数学课堂中怎样有效提问
叶玮福
【期刊名称】《小作家选刊(教学交流)》 【年(卷),期】2016(000)016
【摘 要】小学数学课堂中的提问是师生互动的过程,更是课堂教学的重要组成部分,是教学中使用频率最高的教学方法之一。只有进行有效提问,才能体现学生的主体性,只有进行有效提问,才能有效地激发学生的好奇心和想象力,燃起学生对知识的探究热情,从而极大地提升课堂教学质量。本文主要研究小学数学课堂中怎样有效提问。
【总页数】1页(P100-100) 【作 者】叶玮福
【作者单位】贵州省七星关区亮岩镇后川小学 【正文语种】中 文 【相关文献】
1.浅谈小学数学课堂教学中的有效提问2.浅谈小学数学课堂教学中的有效提问3.浅谈小学数学课堂教学中的有效提问4.浅谈小学数学课堂教学中的有效提问策略5.把握原则 讲究策略 有效提问——浅谈小学数学课堂教学中的有效提问
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