五年级英语音乐欣赏(If you are happy……)

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英语音乐欣赏（If you are happy……）



活动名称：英语音乐欣赏（if you are happy……） 活动目标：

1、加强幼儿的音乐欣赏力，训练其节奏感 2、学习词组clap you hands，stmp you feet 3、锻炼幼儿的表现力

活动准备：磁带

活动过程： 一、greeting

good morning everybody! 二、topic

1、完整的聆听歌曲

“今天老师给小朋友准备了一首歌，这首歌的名字叫if you are ha y……，现在，大家一起来听一下。听完之后，老师要请小朋友来说一下，你听完这首歌后有什么感觉。”

“孩子们，歌曲听完了，你们有什么感觉啊？” 2、学习词组clap you hands

“孩子们，现在咱们来听一下这首歌曲的第一段，要认真仔细的听，听完以后老师有问题问大家。”

“孩子们，在刚才的这一段音乐里，除了有唱歌的声音，还有什么声音？” “对，有拍手的声音，那你们知道拍手英语怎么说吗？” “read after to me，clap you hands。 跟读。

“小朋友们说的真棒，现在在老师要请小朋友和老师一起听着音乐来一起做一下clap you hands。”




机场内外，人人捂着口罩，我连连道谢。一路上，听到一系列严峻的消息，不禁回忆起1998年抗洪、2003年抗击SARS，2008年汶川抗震……而这几个我曾亲临一线的事，都与抗瘟疫有关。。 澳洲购房贷款 https://brightenhomeloans.com.cn/ 。 1998年，一场百年不遇的特大洪水肆虐，中国作协派出了由党组副书记陈昌本和作家张贤亮、蒋巍、徐剑以及我等组成的一线采访团。时任中国作协党组书记的翟泰丰同志在动员时说：往往大灾之后会大疫，因此抗洪同时更要抗瘟疫……他们还给我们准备了防疫药品。

会后，陈昌本、徐剑等去了湖北，张贤亮、蒋巍和我去了湖南。我们一行从长沙、岳阳出发，经华容、益阳、南县、常德、安乡……沿着洞庭湖马不停蹄地跑了一圈，采访时特别关注了抗瘟疫的内容。 2003年春天SARS肆虐，中宣部、中共北京市委、中国作协组织了由中国作协副主席高洪波为团长的采访团，成员有作家何建明、毕淑敏、王宏甲和我等。时任中国作协党组书记的金炳华在动员中特别强调了这次抗瘟疫战役的艰巨性和重大意义。我不仅随团采访了北京的佑安医院、疾控中心、外交部机关、小汤山医院等，还受委托跑遍了全军各个军区、军种有关卫生机构，写了长篇报告文学《抗SARS风暴》一书（曾获当年的国家图书奖特别奖）。

练习。


3、第二、三、四段的的学习同上。 4、完整的练习

“小朋友们，这4段我们已经全部学习完了，现在我要和大家一起把这一首 歌完整的来表演一下，你们自己说你们能做下来吗？” “好，咱们来试一下。” 5、rview

“小朋友唱的太好了，但是我们不要忘了刚才才学过的英语。” 带领小朋友们一起说，边说边做动作。 三、结束 活动反思 ：

在这节课上，孩子们表现出了很好的音乐欣赏水平和表演水平。

先是请小朋友们完整的欣赏，问他们在听完了这首歌后有什么感觉，好多小朋友们抢着回答，有的说高兴，有的说快乐，有的说很爽，也有的说很开心，说的很准确，我很高兴，大大的表扬了大家一番。

然后是分段欣赏，提问大家除了有音乐，还有什么声音。小朋友们就能说出有拍手的声音。到了第二段就有些难度，没能听出是什么声音。但是我一提醒，大家就都能回答上来了。

整体练习的时候，除了有几个小朋友抢拍儿，其他的小朋友完成的还是很好的。

这说明我们班的小朋友经过两年的持续训练，已经对音乐有了浓厚的兴趣和欣赏水平了，下一步，我打算把这首歌教给孩子们，使他们不光会欣赏，还能演唱。

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