心理健康教育工作辅导小组工作细则

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心理健康教育工作辅导小组工作细则

为进一步规范我校心理健康教育工作，推动学校心理健康教育工作的规范化、制度化，落实心理健康教育工作的有效开展，高效率提高学生心理素质，有效应对各类心理事件，特建立本辅导小组，并制定如下工作细则：

一、小组成员

小组长：XXX （德育副校长） 副组长：XXX （德育主任）

成 员：心理老师、年级级长、各班主任 外援支持：社工小组 二、具体成员分工

职务

主负责人员

负责内容

统筹学校心理健康教育工作

负责心理辅导小组成员的专业培训和外出学习，协助开展学生心理辅导工作

具体负责学生心理辅导工作，开展心理健康教育课程

学生心理辅导工作，跟进一年级学生心理状态 学生心理辅导工作，跟进二级学生心理状态 学生心理辅导工作，跟进三、四年级学生心理状态

学生心理辅导工作，跟进五、刘年级学生心理

小组长 副校长 副组长 德育主任

心理老师 级长

成员

级长 级长 级长


状态

班主任 XXX

班主任和辅导小组成员的主要沟通者，参与个案分析讨论和效果跟踪

协助心理室开展个案心理辅导和团体活动工

社工小组

作，固定跟进个案，定期与我校心理健康教育辅导小组沟通交流个案

三、小组职责

1、在上级心理健康教育领导机构的指导下，开展各类心理健康教育工作。

2、每月召开至少一次专门会议，制定每月心理健康教育工作重点和主题，并付诸实施。

3、每学期至少组织一次个案分析讨论，有效开展心理辅导工作

4、对学生出现的意外突发事故进行及时的危机干预，尽可能减少因意外事故导致的伤害和损失

5、及时发现存在严重心理问题的学生、按照心理工作的有关程序立即通知家长并转介到有关机构救治，尽量避免意外事故的发生

6、积极参加各类专业培训，积极把握各项外出学习机会

XX小学

20XX年9月制定

外援支持

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