班级团支部与班委会一体化运行制度

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班级团支部与班委会一体化运行制度

攀枝花市第十初级中学校

班级团支部与班委会一体化运行制度实施办法（试行）

为进一步贯彻落实共青团攀枝花市委对共青团改革工作的要求，深入把握群 团工作会议精神、推进共青团改革，进一步推动实施学校基层团支部“活力提升” 工程，推进“班级团支部与班委会一体化运行”工作，落实、巩固和创新攀枝花 市第十初级中学校基层团组织建设，特制定本实施方案。

一、 实施范围 全校学生团支部 二、 目标任务

1. 紧紧围绕保持和增强政治性、先进性、群众性基本要求，进一步明确班级 团支

部的组织设置和丄作职责，推动建设权责明晰、组织明确和工作高效的班级 团支部。

2. 推动班级团支部与班委会一体化运行，上下联动、有效沟通、工作交融、 共

同进步，在稳定班级团支部与班委会有力工作的同时提高联动的灵活性和一体 化，实现“班团一体化”发展提升。

3. 在班级团支部与班委会一体化运行发展进程中提高二者的工作效率、提升 工

作能力，同时注重二者一体结合运行的高效、有力，强基固本，建设更加充满 活力、坚强有力的基层团组织与班委会。

4. 探索出符合攀枝花市第十初级中学校实际惜况的、具有灵活性和生命力的 班

级团支部与班委会一体化运行方案，总结建设过程中的经验，提供“班团一体 化”运行的机制与模式。

三、 实施方案

1. 进一步明确细化组织设置，推动班级团支部与班委会一体化运行进程中， 组

织架构合理完善。每个班级团支部内足额设置团支部书记（兼任班长）、组织 委员、宣传委员、安全与心理健康委员、纪检委员、生活委员各一名（视各年级 惜况而定，

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班级团支部与班委会一体化运行制度

可增设团支部副书记等），班主任兼任团支部辅导员。明晰班委会设 置及分工，明确班委会成员的岗位职责。量体裁衣，明确职责，建立适合新时期 班集体工作开展的班团一体化干部队伍。在“团支部主导思想与服务，班委会执 行管理与监督”的大框架下创新队伍建制。如结合宣传委员与班级文艺委员工作, 共同推动宣传工作开展等。

2. 选举换届结合运行、推动选举换届的模式一体化。团支部、班委会人员一 年选

举换届一次。为更好推动班团一体化进程，应同时、联合进行选举换届。班 级团支部、班委会同时进行群众选举，并形成结合度高、一体化强的团体，及时 沟通、开展工作。

3. 规范兼任制度，提高班团一体化程度。建立规范合理的班级团支部及班委 会兼

任制度，规定班长兼任团支部副书记，其余兼任惜况可视实际执行，如团支 部书记可兼任班长、团支部副书记可同时兼任学习委员等（任期与选举方式不变）, 推动班级团支部与班委会更好融合统一，实现工作上的一体化、人员上的一体化, 有效推进人员沟通往来，增进对岗位职责的交流与了解。

4. 建设联络平台和联动体系，提升体系自主性。根据各班级团支部及班委会 实际

悄况，建立快捷、高效的信息联络平台，为班团一体化提供基本的联络与交 流保障，如各班级团支部及班委会可建立微信群组，及时沟通消息与工作交流。 各班级团支部、班委会在建设联动体系方面有较大的自主性，可以结合实际惜况, 与各成员商议决定联动体系细节，最后将沟通平台与设立的联动体系上报。

5. 理顺团支部与班委会关系。突出班级团支部为核心的班集体建设，充分发 挥团

支部的政治核心作用、思想引领作用及模范带头作用，完善班团工作决策机 制。定期组织各班级团支部与班委会进行工作交流会及建设活动、素质拓展活动 等，紧密班团关系，推动班团人员交流沟通，增强集体性和一体化。工作交流会 及其他活动应视惜况进行次数规定，并将活动记录定期总结提交。

6. 合理运用新媒体进行班团一体化的宣传。各班级团支部及班委会应做好相 关

的新媒体建设，在一体化的新媒体建设中引导同学、服务同学、创新工作、发 展自身。通过新媒体建设推动班团一体化的进程、推动班团一体工作进步。

四、相关要求

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