班主任与副班主任配合管理班级制度

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班主任与副班主任配合管理班级制度

厦门华兴学校中学部

班主任与副班主任配合管理班级制度

一、 副班主任放学前提前十分钟进教室配合管理或与班主任交流了 解班级学生上课期间的状况。

二、 每天去班级上课，提前十分钟把学生带入班级，并协助班主任 管理学生入班级后，尽快投入到学习状态。

三、 早读及写字课，副班主任要跟班管理，协助班主任强抓晨读跟 学生的写字课的质量。

四、 晚自习把学生带入教室后，副班主任需上课十分钟后才能离开 教室，期间协助班主任管理课堂纪律。

五、 副班主任每天放学接学生时，要检查《课堂日报表》，了解学生 课堂学习情况，发现有违纪行为的，要根据情况回宿舍后进行 教育，并做记录。每周一开例会时上交，由袁成光和蔡壮力两 位段长存档。

六、 班主任每周至少一次由年段长带去学生宿舍，关心学生的生活， 培养与学生的感情。没去或者多去学生宿舍的，讲根据情况记 录在奖金评定中。

七、 班主任发现学生问题，要及时与副班主任沟通，让副班主任了 解学生情况，配合班主任共同教育学生。

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