提高高中数学教学有效性的几点思考

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提高高中数学教学有效性的几点思考

周海舟

【期刊名称】《西藏教育》 【年(卷),期】2014(000)005

【摘 要】新课改背景下，如何进行有效教学，是每一位教师都十分关注的话题。而在我区，高中数学学习恰是广大高中学生的一块短板，从一定程度上制约了学生综合素质的提高。如何提高高中数学教学的有效性呢？笔者认为，应从以下几方面着手。

【总页数】2页(P26-27) 【作 者】周海舟

【作者单位】西藏山南地区第一高级中学 【正文语种】中 文 【相关文献】

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