学习“五项管理”勇担育人使命

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学习“五项管理”勇担育人使命

为进一步提升教师对“五项管理”的认识，确保严格执行“五项管理”中的相关规定， 10月11日上午，XX乡XX小学组织全体教师进行了文件专项学习。

会上，XX校长带领老师们集中学习了《关于进一步加强中小学生“五项管理”工作的通知》文件精神，并就手机管理、睡眠管理、课外读物进校园管理、作业管理和体质管理方面的关键点进行了详细的分析讲解。她要求老师们要提高站位，深化认识，结合党史学习教育，全面领会“五项管理”的内容与要求，把落实“五项管理”作为日常工作的重要内容，坚持五育并举、精准施策、家校联动，切实把学生手机、睡眠、读物、作业、体质健康这五项工作落地落实落细，全面保障每一个学生的健康成长。

校长在会上提出明确要求：1、严禁学生带手机到校；

2、学校上课时间不得早于8:20，学生睡觉时间不得晚于9:20，个别学生经努力到就寝时间仍未完成作业的，教师有针对性帮助学生分析原因，加强学业辅导，提出改进策略，如有必要可调整作业内容和作业量；

3、推荐的课外读物必须是正规出版社出版的，内容必须要兼顾方向性、适宜性、全面性、多样性、适度性原则；

4、明确要求一二年级不布置书面家庭作业，其他年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟；

5、将五项管理相关文件印发教师人手一份，严格按照文件要求执


行，学校将对上述工作开展情况进行监督和检查。

此次学习为全面提高教育教学质量、减轻学生课业负担、促进学生身心健康发展打下了基础。XX小学将继续坚持落实“五项管理”，以科学、健康为原则，全方位为学生发展“保驾护航”。

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