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公安院校学生公文写作能力培养路径的探析
蔺婉轩
【期刊名称】《当代教研论丛》 【年(卷),期】2016(000)012
【摘 要】公安院校学生将来从事警察工作的特殊性,不仅要求掌握常规的公文写作,还应该掌握与专业相关的公文写作。本文从提高公安院校学生公文写作能力出发,从心理、实践、思维三个层次对其进行探究。 【总页数】1页(P39-39) 【作 者】蔺婉轩
【作者单位】中国刑事警察学院,辽宁沈阳市110854 【正文语种】中 文 【中图分类】G648 【相关文献】
1.探析公安院校学生自主学习能力的培养模式 [J], 孙秀娟 2.公安院校学生发展性心理素质的培养路径分析 [J], 张丽;顾卫东 3.探析公安院校学生自主学习能力的培养模式 [J], 孙秀娟; 4.公安院校学生公文写作能力培养路径的探析 [J], 刘哲
5.公安院校学生语言能力提升路径探析——基于执法语言与公安文书视角 [J], 党德强
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