农村幼儿园科学教育现存问题与对策——以河南省农村幼儿园为例

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农村幼儿园科学教育现存问题与对策——以河南省农村幼儿

园为例

梅纳新

【期刊名称】《时代报告：学术版》 【年(卷),期】2016(000)002

【摘 要】我国农村幼儿园科学教育发展严重滞后于时代的要求。本指出农村幼儿园科学教育课程缺失严重、科学教育活动质量低下等存在问题及原因，提出提高农村幼儿园科学教育质量的对策，包括观念上的重视、教师科学教育能力的提高及因地制宜开展科学活动几个方面。 【总页数】2页(P50-50,52) 【作 者】梅纳新

【作者单位】郑州幼儿师范高等专科学校,河南郑州450000 【正文语种】中 文 【中图分类】G619.712.8 【相关文献】

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