幼儿早教父母应该学什么

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幼儿早教父母应该学什么



早教，那个不算太新的名词，受到了大多数家长们的重视。问题是每节课一两百元的早教，怎么说在教什么？放学后会布置回家作业吗？记者走进了金珍宝早教中心查找这一答案。

爸爸出汗宝宝笑

早教中心最喧闹的时候要数双休日，因为爸爸妈妈休息，能够带宝宝去“上课”。上早教课有一个有味的现象，陪学的家长比小孩多，一对父母带一个小孩上课，那是稀松平常的现象，父母加两位老人一起来，也没什么惊奇的。教室里往往是父母齐上阵，而老人则隔着窗玻璃“旁听”。

早教课最累的一样是爸爸，这不，6-10月的宝宝开始上课了，老师说：让我们先做个热身运动。只见爸爸们纷纷仰天躺下，把宝宝放在曲起的膝盖上，上下来回摇动，宝宝在摇动中发出咯咯的笑声。

接下来是踢球，那个年龄的宝宝还可不能走路，因此也踢不了球，因此爸爸站起来关心宝宝踢。宝宝们咧开嘴大笑，爸爸在起起落落间则已满头大汗了。

因为宝宝的注意力不长久，因此几分钟就要换一个活动项目，这更累坏了年轻的父母。

我抓到“光”了

体能和感官训练是早教贯穿始终的内容，踢球确实是体能训练的一种。早教中内心还有许多设备也是关心宝宝进行体能训练，增强肌肉健康生长的。比如大大小小、形状各异、材质不同的隧道，让宝宝从那个地点钻到里面去，那儿爬出来，既有味又有益。

但是6-10个月的宝宝专门多还可不能爬着向前进，西米的妈妈说，8个半月的小西米平常只会“划圈”爬行，属于差不多上还可不能爬的那种，上了两堂课后，现在稍稍有了进步，而且显得专门快乐的模样。

9个月的嘟嘟难道在隧道中前进了。原先，老师拿着一只手电筒。隔着隧道的布，嘟嘟发觉了这道柔和的光线：“它是不是飞碟呀？”因此好奇心促使嘟嘟伸手去抓，但是那个“飞碟”会飞，好不容易前进了一步，飞碟依旧抓不到，那就劳我大驾，再前进一步吧。就如此，嘟嘟爬得比平常多了。这种感官与体能并重的游戏，在早教课上还有许多。

哪里跑！我抓住你啦！嘟嘟死死地抓住好不容易到手的“光”，原先是老师的手啊！

音乐课先“尝”乐器

宝宝大致天生确实是品尝家，他们拿到所有的东西，一样都要先放进嘴里尝一下。你看，音乐课的乐器形状都专门可爱，咦，如何还会发出声响？让我亲自尝一尝吧。




依照宝宝的特点，早教中心的所有玩具和乐器差不多上通过消毒的，即使放在嘴里也没问题。同时，还要依照不同的年龄，让宝宝玩不同的乐器，比如长长的鼓棒及金属乐器，都不适合6-10个月的宝宝尝试。

音乐课上，老师唱着轻巧的歌曲，打着节奏，宝宝则坐在妈妈的怀里，妈妈大手握小手地跟着节奏舞动，宝宝快乐得嘴都闲不住了，咿咿呀呀，是在唱歌吗？

放学了还不想回家

差不多放学了，许多宝宝还乐不思蜀，真有点爱校如家的精神。

原先爸爸妈妈们也没想回家，他们在一起讨论的话题可多了，但差不多上围绕宝宝的内容，因为宝宝，家长们也成了好朋友。

嘟嘟妈说：平常上班忙，宝宝由老人带，上早教课时，我们这些年轻的家长也学到许多东西，回家后，我能够依照老师教的内容，带嘟嘟训练和玩耍，还能够教给老人做。这大致确实是回家作业了吧。

小西米平常也是老人带的，爸爸说，小西米平常不常出门，因此专门怕生。下课后，就让小孩多与人交流，如此能够增加人际交往能力。

专家观点

早教不是学知识

专门多家长认为，早教是教知识，所谓不让小孩输在起跑线上，这是对早教的一种误解。早教跟知识性教育不同，它是最大程度地丰富宝宝的体验。

说三岁看大七岁看老，这是有科学依据的，因为人的大脑开发60%是在0-3岁中完成的，3岁之前开发得如何，对以后的进展有专门大阻碍。

早教不是学知识，而是对大脑和躯体的潜能进行开发，使它进展得更好。实践证明，有过早教的宝宝，进入知识教育后会相对容易些，性格也比较温顺。

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