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高中日语“高效课堂”教学模式的尝试与研究
马媛媛
【期刊名称】《科学中国人》 【年(卷),期】2015(000)003
【摘 要】“以学为主,当堂达标”的“高效课堂”教学模式的尝试与研究,是全面提高教学质量和学生综合素质的需要,也是深化课程改革和全面实施素质教育的必然要求。
【总页数】2页(P230-231) 【作 者】马媛媛
【作者单位】河北省保定市唐县第二中学 072350 【正文语种】中 文 【相关文献】
1.高中教学"四阶段六步导学"r高效课堂教学模式研究r——以肥城一中物理学科课堂教学模式为例2.加强教学改革,打造高效课堂——合作学习写作教学模式在高中英语课堂的尝试3.高中日语“高效课堂”教学模式的尝试与研究4.高中数学高效课堂教学模式的尝试5.创新教学模式 无痕构建高效课堂——构建高中语文高效课堂的实践研究
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