如何抓好寄宿学生的养成教育

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如何抓好寄宿学生的养成教育

赵吉元

【期刊名称】《无线音乐·教育前沿》 【年(),期】2014(000)002

【摘 要】所谓养成教育,就是要培养学生养成良好的生活习惯,学习习惯,文明行为习惯,形成良好道德品质的教育。家庭是养成教育的第一课堂,学校是养成教育的主阵地,社会是检验养成教育的大舞台。抓好养成教育,形成良好的道德品和行为习惯,对每一个孩子一生的成长都起着至关重要的作用。良好习惯是一个人成长的基石,良好习惯使人终身受益。尤其是寄宿学生,要把这些第一次离开父母,家庭,生活、学习都得不到父母关照的孩子们教育培养好,使他们在学校快乐生活,勤奋学习,健康成长,学校养成教育尤为重要。根据自己多年的探索和实践,浅谈几点认识。

【总页数】2(P160-161) 【作 者】赵吉元

【作者单位】杨坊寄宿制小学 甘肃民乐 734500 【正文语种】 【中图分类】G612 【相关文献】


1.班主任在高中寄宿学生养成教育中的作用2.素质教育背景下如何开展寄宿学生行为习惯养成教育3.农村留守寄宿学生的养成教育问题探讨4.抓好中低年级寄宿学生行为养成教育的策略5.农村留守寄宿学生养成教育的问题及对策

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