分层布置作业的尝试

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分层布置作业的尝试

李晓君

【期刊名称】教育文汇》 【年(),期】2014(000)014

【摘 要】去年,我在初中两个小班(每班25人)选了一个班尝试分层布置数学业,即把这个班学生分成三个组,成绩较好的为“实验组”(A组),有8名学生;成绩中等的为“提高组”(B组),有10名学生;成绩后进的为“奋进组”C组),有7名学生。 【总页数】2(P28-29) 【作 者】李晓君

【作者单位】马鞍山市第六中学 【正文语种】 【中图分类】G633.3 【相关文献】

1.小学数学分层次布置课后作业的尝试及实践2.小学数学分层次布置课后作业的尝试及实践3.设计作业分层优化教学效果——初中数学作业的分层布置与批阅尝试4.农村初中数学作业分层布置尝试5.小学高年段家庭作业分层布置的尝试

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