将动画技术引入基础日语教学的实践研究——以讲授自动词和他动词为例

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将动画技术引入基础日语教学的实践研究——以讲授自动词

和他动词为例

孙大青

【期刊名称】《科学大众（科学教育）》 【年(卷),期】2015(000)012

【摘 要】利用动画技术弥补自他动词教学过程中所存在的不足,证明了将动画技术引入基础日语教学的效果和优越性,给广大日语教师们提供借鉴与参考. 【总页数】1页(P170) 【作 者】孙大青

【作者单位】江苏师范大学外国语学院,江苏徐州221116 【正文语种】中 文 【中图分类】H36 【相关文献】

1.对中日动词的自动词和他动词的分类小考 [J], 徐爽 2.日语中自动词和他动词的误用分析 [J], 梁艳琴 3.简析日语自动词和他动词的误用 [J], 陈丽

4.介于自动词和他动词之间的他动词再归性用法(上) [J], 虞崖暖 5.介于自动词和他动词之间的他动词再归性用法(下) [J], 虞崖暖

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