中班语言活动《爱画画的公主》

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中班语言活动《爱画画的公主》



一、活动目标：

1.认真倾听故事，理解故事的主要情节。（认知目标） 2.能大胆表达自己的想法，了解并说出伞的功能。(能力目标） 3.喜欢阅读活动，感受阅读的乐趣及教育寓意。（情感目标） 二、活动准备：

1.物质准备：多媒体课件，图片，活动音乐等。

2.知识经验准备：中班幼儿对伞有了一定的了解，喜欢听故事。 三、活动重难点：

活动重点：认真倾听故事，理解故事的主要情节。 活动难点：能大胆表达自己的想法，了解并说出伞的功能。 四、活动过程： （一）开始部分

谈话导入：小公主们，小王子们，你们好。我们每个人都有自己的爱好，你最喜欢干什么呢？请大家按铃鼓打节奏回答。

——今天我们班也来了一位公主，她的爱好是什么呢？我们一起看一看。

（二）基本部分

1、幼儿欣赏课件，理解故事内容。

画面1、2：有一个脾气很古怪的公主，她不爱说话，只爱画画，有一天，她带着四个仆人去爬山，太阳很毒，晒得大家满头大汗，公主


拿出纸和笔，画了一幅画，请她们去找画上的东西。

提问：老师按数字把图连起来，你猜猜公主要的是什么？仆人给她找来的是什么？

画面3：这个梳着辫子的仆人找对了吗？

画面4：公主摇摇头，拿出纸和笔，又画了一幅画。请把数字连起来，猜猜公主要的是什么？仆人给她找来的是什么？

画面5：红裙子仆人看了公主的画，跑回皇宫拿了公主平时最喜欢吃的棒棒糖，跑回来，这回公主该笑了吧，小朋友你说呢？

画面6：公主又生气了，拿出纸和笔，又画了第三幅画。小朋友，大家赶紧帮帮仆人，别再让公主生气了，这公主到底要的是什么啊？请你把数字连起来，猜猜公主要的是什么？

画面7：一个胖嘟嘟的仆人看了公主的画，跑到山上拔砍一棵松树，跑回来，这回公主该不生气了吧。谁知公主更生气了，拿出纸和笔，又认认真真的画了第四幅画。小朋友，你告诉仆人，公主要的究竟是什么啊？

动一动：胖仆人是怎样砍树搬树的，我们学学她。你生气的时候是什么表情呢？

画面8、9：一个瘦仆人仔细看了公主的画，跑回皇宫，拿了一把伞回来，并撑了起来，公主和仆人都笑了。 提问：公主到底要的是什么呀？

如果你是公主，想要一把伞，你会怎么做？

教师小结：这个不爱说话的公主，画了四幅画才让别人明白她想要什

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