小学信息技术青岛版六年级上册第三单元第14课 点亮一盏灯 教案

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第14课 点亮一盏灯

教学 内容 教学 目标

点亮一盏灯

课时 1课时 设计者

知识目标：了解常用物联网模块，用BLYNK和mixly点亮小灯； 能力目标：能用BLYNK和mixly点亮小灯； 情感目标：培养学生的编程兴趣。

重点难点 教学 准备 教学 环节

教学重点：能用BLYNK和mixly点亮小灯； 教学难点：能用BLYNK和mixly点亮小灯； 手机、LED灯等。

教师指导活动及预设学生活动

一、谈话导入

1. 上节课我们已经学习物联网，这节课我们继续走进物联网的世界，应用物联网技术点亮一盏灯。

2.引出课题——《点亮一盏灯》

教 学 过 程



二、探究新知 1. 拼搭物联网模块 （1）常用的物联网模块

教学设计调整



(2)按图示拼搭模块，将LED的传感器插到D4.




2. 安装并设置手机控制软件 详见教材63-65页

3. 设置Wifi模块并上传程序



4. 在Blynk中打开小灯





三、拓展巩固

利用物联网技术尝试控制其他用电器。

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