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广州市中小学卫生健康学习心得
我国第一部《学校卫生工作条例》已于1989年颁布实施,它明确规定:学校要有完善的保健制度。根据学生的不同年龄、生理和心理特点,有针对性地开展体育活动,注意加强饮食管理和卫生教育,防止传染病流行。由此可见,建立合理的营养结构,增强学生体质,预防疾病,以及提高自我保护能力等成为当今中小学健康教育的主题。让我们共同努力吧!让健康永远陪伴着你,爱你并不是说说而已。其次要加强宣传与指导。如何使家长了解学生常见病和多发病的预防知识呢?就需要老师给予他们具体指导;另外,家庭的协助也很重要,因为许多学生的常见病往往都是通过家庭接触后才得以感染上的,因此,加强家庭沟通,共同搞好疾病预防控制显得更为重要。总之,健康教育在各方面都起着举足轻重的作用,影响深远。但目前还存在许多问题:比如教育观念陈旧落后,片面追求升学率,忽视健康教育课程;比如部分学校仍然认为学生只要读书学习,缺乏全面发展的意识;再者部分家长重智育、轻德育,没有充分认识到身体素质是决定学生将来成功的首要因素。希望所有学校及相关单位加大投入,进一步探索出适合广州市乃至全省学校的新路子,不断提高健康教育水平。通过参加学习培训班,使我受益匪浅.我觉得学校开展健康教育是必须的,但在组织形式上必须多种多样.可以通过请医院的专业人员进行讲座或辅导;请法制副校长介绍有关青少年犯罪案例的内容等方式向学生们宣传一些健康知识. “创造良好的教育环境和卫生环境”是每个人都应该做到的最
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基本的事情。如果有的学生认真遵守学校纪律,那么学校和班级里会充满友爱和团结互助,也便于同学们交朋友,有利于大家取长补短,共同提高,更快乐的学习。反之则表示学校的管理不够严格,学生中滋长了违纪违规行为。二、学校不仅是传授文化科学知识的场所,也是陶冶情操,进行思想品德教育的阵地。所以我们应该引导学生从小树立正确的世界观、人生观、价值观,形成良好的道德品质。同时帮助学生逐渐克服困难、树立信心、学会生存,让学生们热爱生命、珍惜健康,让我们把握住这个美丽的今天和灿烂的明天。三、爱护公物是我们每个人应尽的义务。作为学生,随手捡起地上的纸屑,既是尊重自己的劳动成果,又是维护学校清洁优雅的环境。
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