红领巾广播稿小故事

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红领巾广播稿小故事





【篇一：红领巾广播稿小英雄林浩的故事】

小英雄林浩的故事

英雄是什么?是英勇无畏、危难时刻能够挺身而出的人。自古英雄出少年，在2008年5月12日汶川大地震中，就涌现出了一批新时代的小英雄，其中令我印象最深的就是林浩。

1999年出生的林浩,是汶川县映秀镇中心小学二年级的学生. 学习成绩很好的林浩，一直是班上的班长。

地震发生的那一刻，班上正在上数学课,他们的教室在二楼。林浩和几个同学刚跑到二楼的走廊上，就被从楼上裂缝中跌下来的两名同学砸倒在地。

林浩说,“那个同学压在我背上，我怎么都动不了。当时，垮下来的楼板下，有一个女同学在哭，我就告诉她，不要哭，我们一起唱歌吧，大家就开始唱歌，是老师教的《大中国》。唱完后，女同学就不哭了。后来，我使劲爬，使劲爬，终于爬出来了。”

逃出来的林浩，并没有跑开,他清醒了一下头脑,就马上回去救废墟里的同学.他说,“爬出来后，我看到一个男同学压在里面，我就爬过去，使劲扯，把他扯了出来，然后交给校长，校长又把他交给他妈妈背走了。后来，我又爬回去，把一个昏倒在走廊上的女同学背出来，交给了校长，她也被父母背走了。” 带有些许乡音。

连续救了两个同学的林浩，再次跑进教学楼救人时，遇到楼板垮塌，又被埋在废墟里面，“我使劲挣扎，后来，是老师把我拉出来的。” 说起自己身上的伤，林浩说：“我开始爬出来的时候，身上没伤，后来爬进去背他们的时候才受伤的。”

林浩所在的班级，共有32名学生，在地震中有10多人逃生。其中，就包括林浩背出来的两个同学。

被问到为什么去救人时，林浩平静地说：“因为我是班长！如果其他同学都没有了，要你这个班长有什么用呢？”

林浩的父母一直在外打工，林浩和外公外婆住在一起。小小年纪，林浩会做很多家务，还会做饭。

因林浩是班长，他一直管着教室的钥匙。每天早上6点，闹钟一响，他会准时起床，自己炒碗蛋炒饭吃，然后走半个小时山路去上学，他从来不迟到.他说,要是我迟到了，同学们就会在教室外面等。


同学们，林浩是一个好学生、好班长，是我们新时代少年儿童学习的榜样，更是我心中的英雄。我也是班长，今后，我要号召同学们和我一起，向林浩学习，严格要求自己，热情帮助身边的每一位同学，做一名有责任心，乐于奉献的少先队员！

【篇二：红领巾_广播稿】



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【篇三：励志小故事广播稿】



历史小故事3

敬爱的老师们，亲爱的同学们：大家好！

本期的节目由我们为大家主持，我是主持人彭寒阔。我是主持人湛萌。

今天有两个小故事送给大家第一个小故事是《坚持》

传说有两个人偶然与神仙邂逅，神仙授他们酿酒之法，叫他们选端阳那天饱满起来的米，冰雪初融时高山流泉的水，调和了，注入深幽无人处的千年紫砂士铸成的陶瓮，再用初夏第一张看见朝阳的新荷覆盖，密闭七七四十九天，直到鸡叫三遍后方可启封。

像每一个传说里的英雄一样，这两个人历尽千辛万苦，找齐了所有的材料，连同梦想一起调和、密封，然后潜心等封那个时刻。

他们终一等到了第四十九天，两人夜不能密寐，等着鸡鸣的声音。远远地，传来了第一声鸡鸣，过了很久，依稀响起了第二声。第三遍鸡鸣到底什么时候才会响起？其中一个再也忍不住了，他打开了他的陶瓮，这时惊呆了：里面的一汪水，像醋一样酸??b：而另外一人虽然也是按捺不住想要伸手，却还是咬着牙，坚持到了三遍鸡鸣，他终于得到了甘甜清澈的天赐佳酿。

许多成功者，他们与失败者的区别，往往不是机遇，也不是聪明的头脑，而是在于他们多坚持了一刻——有时是一年，有时是一天，有时，仅仅是一遍鸡鸣。

所以，不管在生活中，还是学习上，我们都应该向故事中的第二个人学习，坚持不懈，直至成功。


第二个小故事是《聪明反被聪明误》

一个农民向一们教授问道：“先生，一个聋哑人到五金商店去买钉子。他先把左手中的两个手指放在柜台上，然后用右手做锤钉的样子。服务员拿出一把锤，他摇了摇头，并用右手指了指放在柜台上的两个手指。服务员拿给他钉子，他点了点头。这时候，恰巧有位盲人进来。先生，请你想象一下，他将如何买到一把剪子？”

b：“噢，很简单，只要伸了两个指头，模仿剪子剪布的模样就可以了。”教授从容地答道。

农民笑起来：“教授先生，你上当了。其实，盲人是会说话的。”

a：从这则小故事，我们可以看到我们生活中的很多影子。比如，做题时，遇到似曾相识的题目，我们下意识地觉得“哦，就是像之前那么做了”，却没发现，它已经有了变化。还有，在回答脑筋急转弯“一斤棉花和一斤铁那个重？”时，很多同学的第一反应是铁重。 b：是啊，我也发现很多时候我们都会犯这样的错误。所以，在今后的生活中，我们遇事要多思考，避免因为思维定势犯错。 b：今天的红领巾广播到此结束，谢谢收听！再见！

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