【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《课外必背古诗词300首杜甫《八阵图》教学简案》,欢迎阅读!
课外必背古诗词教学简案
《八阵图》
一、趣味导入
复习上节课学的古诗,检查背诵情况。 二、课件出示
八阵图 (唐)杜甫
功盖三分国,名成八阵图。 江流石不转,遗恨失吞吴。
三、感知诗意
1.师范读,生跟读。
2.了解诗人的背景以及当时朝代的故事。
了解诗人的背景以及当时朝代的故事,初步理解诗意。
杜甫(公元712年-公元770年),字子美,自号少陵野老。汉族,祖籍襄阳,河南巩县(今河南省巩义)人。唐代伟大的现实主义诗人,与李白合称“李杜"。为了与另两位诗人李商隐与杜牧
3.小组讨论不熟悉不认识的字词。 4.借助注释了解诗意。
八阵图:由八种阵势组成的图形,用来操练军队或作战。
三分国:指三国时魏、蜀、吴三国。
石不转:指涨水时,八阵图的石块仍然不动。 失吞吴:是吞吴失策的意思。 (2)诗意
三国鼎立,孔明的功勋最为卓著, 他创制的八卦阵,更是名扬千古。 任凭江流冲击,石头却依然如故, 千年遗恨,在于刘备失策想吞吴。 四、有节奏朗读诗句
划分古诗节奏,生读每句古诗。 五、领悟诗情
杜甫在公元766年(唐代宗大历元年)夏迁居夔州,夔州有武侯庙,江边有八阵图,传说为三国时诸葛亮在夔州江滩所设。向来景仰诸葛亮的杜甫用了许多笔墨记咏古迹抒发情怀。 六、进入诗境
跟随配乐诵读。带着这种情感来反复诵读。
本文来源:https://www.dy1993.cn/hKd.html