学习书法收获

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书法艺术学习的感受



这学期的选修我选了书法艺术,因为我一直对书法很感兴趣,只是在中学的时候忙于学习考试,没空学习与研习。经过这个学期的书法学习,我跟老师学到了很多,有书法方面的也有生活做人方面的。

书法,很美的一种艺术,无论是隶书、楷书、草书……每种字体都有它独特的魅力。篆书优美、隶书柔和、楷书有势、草书优美。通过学习书法艺术这门课程,我在写字时对字体的顿笔,收笔,提笔,心中就有数了,写起字来就比较容易掌握了。也学习了很多书法知识,写字技巧。还了解一些历代书法家和书法家的作品。学习书法乐趣无穷。

另外通过学习书法,我发现练习书法是一种修身养性的好办法。练习书法时能使人暂时忘掉外界繁杂的事物,专心的沉浸在书法的艺术世界中。要写好一副好的书法作品,所以书法还能锻炼一个人的毅力与耐性。记得从一本书上读过一段关于书法的文字印象特别深刻。说:“艺术的一种境界就是欣赏美,创造美。而欣赏和创造美的同时也达到了人品修养的提升。书法也一样。艺术是相通的。而欣赏美的眼睛是靠在艺术环境中熏陶出来。虽然字写的好坏与人品修养没有直接的联系,但是书法艺术,能够提升一个人的品位。一个有品位的人必定会在各个方面表现良好,包括写字方面。书法技能在达到一定的层次,技法和技术相对不再重要了,而书法与其他艺术的融合,与自己内心的融合更显重要。所以从古至今书品与人品存在一定的联系。这实际上也是一种价值取向的问题。从这个意义上来说,书法艺术的提高,越到后来越与一个人的修养有关。我们可以从广博的知识中获取创作书法的灵感。也通过知识的积累以及其他艺术的学习和鉴赏,获取其中的营养。通过强化练习毛笔字是可以把字写好。而专一地强化,可能就成为技术,而不是艺术。每种艺术越是到后来越是体现一种修养,心境。”

书法艺术这门课程虽然结束了,但对于书法的学习我还有很长的路要走。尽管在书法学习的道路上难免存在着一些艰辛。也许学习书法要花费许多玩的时间。但


对于我来说对于书法的学习是一种对艺术的追求。对于书法艺术的追求,即使付出多少艰辛与汗水都是快乐与值得的。

书法不仅仅是写字,它是一种艺术,是一种文化,它利用了最平淡无奇的生活实用工具——文字,负载了中国几千年的历史文化,能透露出写字人的性格和气质,也是大千世界的抽象和浓缩。

其实,我觉得,书法和绘画一样,是一门跨民族,跨时代,跨文化,跨国界的艺术。绘画是以色彩为媒介,以画面为形式;书法是以线条为媒介,以笔墨为形式。它们都是抽象的,有细腻精微的外在形式和深沉丰厚的精神内蕴。当摩尔的雕塑在美术馆展出人头攒动的景象出现,当人们争相去博物馆看凡高的《向日葵》,我们想到什么了吗?每年有许多学子留洋学画,但又多少高中生会在家练书法呢?既然绘画艺术能向全世界覆盖,书法艺术要走出国门,走向世界,是有可能的,那需要我们炎黄子孙共同努力,先从我们自己做起,重视先辈留下的宝贵文化财富——书法艺术,向世界诠释其精髓,将其发扬光大。

书法与心境的关系

书法的确是靠练出来的。元朝赵子昂日书万字。而练字过程中就会有感受。不管性格外向还是内向,只要拿起笔,就要把心与书融合一起。

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