学前儿童心理卫生与辅导,自考真题 (5)

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福建省20124月高等教育自学考试 学前儿童心理卫生与辅导 试卷

课程代码: 00886

一、单项选择题(本大题共8小题。每小题1分。共8)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡” 的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分。 1.创立沙箱疗法的心理学家是

A-巴浦罗夫 B.斯金纳 C.考尔夫 D.劳恩菲尔德 2.弗洛伊德的动力理论包括

A.本我、自我、超我 B.本能、防御机制 C.压抑、焦虑、本能 D.本能、心性发展

3.现代心理学起源于二十世纪初,它的倡导发起人是 A·比尔斯 B.皮耐尔 C.詹姆斯 D.迈耶 4.儿童吸吮手指是由于

A·刺激牙床发育 B.自慰 C.抵抗他人非议 D.满足吸吮愿望 5.超常儿童是指其某一方面的能力超常,通常是指

A.接受能力 B学习能力 C.操作能力 D.智力 6.在儿童心理健康教育中的“创设适宜环境”主要是指 A.环境优美 B.儿童化的环境 C.民主、平等、宽松 D.空间开阔 7.世界上第一个心理卫生组织成立于美国的

A·尤他州 B.纽约州 C.加里弗尼亚州 D.康涅狄克州 8.融合班级是指

A.正常儿童与问题儿童同班 B.均为问题儿童同班

C.正常儿童与超常儿童同班 D.问题儿童与超常儿童同班 第二部分非选择题 二、填空题(本大题共10小题,每小题1分。共10) 请在答题卡上作答

9.心理学家将动机冲突分为双趋式、双避式、趋避式和___ 10自我意识包括自我认识、自我评价和___

11.精神压力是人与环境之间的___,取决于人对负荷状态的评估。 12.对学前儿童进行心理评估的两大特点是___和难度较大。 13.对学前特殊儿童来说,___是他最主要的学习场所。

14.我们把心理辅导的服务对象称作___,这是与心理治疗不同的称呼。 15.斯金纳的 ___是行为主义理论的主要内容之一。

16.肢体语言与口头语言比较起来的最大特点是,肢体语言具有___的特点。 17游戏治疗的环境布置要求起码的玩具和材料有___等。

18.家庭教育以其___随机性、随意性和长期性等特点有别于幼儿教育机构的教 育。

三、判断改错题(本大题共10小题。每小题2分,共20)

在答题卡上。将正确的打,错误的打×。并将错误内容抄下改成正确的。 19.儿童既喜欢模仿他喜欢的人的行为,也喜欢模仿他不喜欢的人的行为。 20.同伴社交互动成为祛除儿童自我中心最主要的因素。

21.儿童普遍缺乏生活和学习技巧,因此,要对他们进行心理辅导。


22.儿童有很强的自我意识修正能力,不容易受成人的评价的影响。 23.提高儿童的智商是心理辅导的最根本目标。

24.家长对智力低下的孩子往往给予过度保护,甚至把所有精力投入在孩子身上。 25.系统脱敏法主要适用于攻击性和破坏性儿童。

26.儿童在集体机构中,最主要的照料是给予心理辅导。

27.认知理论认为,学前儿童无法专心对一个问题有多个方面的注意。 28.儿童追求抚慰是为了达到表现自己的目的。

四、名词解释题(本大题共4小题,每小题3分,共12) 请在答题卡上作答 29.生命风格 30.防御机制 31.心理评估

32.广义的情绪概念

五、简答题(本大题共6小题。每小题5分。共30) 请在答题卡上作答。

33.简述影响学前儿童心理健康的生理因素。 34.简述影响学前儿童心理健康评估的主要方法。

35.简述在为特殊儿童召开家长会时教师要注意的问题。 36.简述独生子女的特征。

37.筒述增进儿童自信心的活动。 38.简述暂时隔离法与消退法的区别。 六、论述题(本大题共1小题。共10) 请在答题卡上作答。

39.试述心理辅导与心理治疗的区别并举例说明。 七、案例分析题(本大题共1小题。共10) 请在答题卡上作答。

40小敏,女,6岁,自幼弹钢琴,每次弹不好便打自己,哭闹,用头撞墙等。妈妈为幼 教师,采用了许多方法,如劝导、批评、打骂、不理睬等,好转几天后又重犯。试分析她属于哪方面的问题,应采取什么教育措施和行为疗法(简单说明行为疗法的用法)




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