如何利用假期提高孩子专注力——听觉方式训练陈艳老师听课笔记

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如何利用假期提高孩子专注力——听觉方式训练陈艳

老师听课笔记

听觉专注力：

1.听漏法：提高听觉注意力的广度和持久性

步骤：按顺序匀速念出1到50这些数字，速度不能太慢，在中间故意漏掉几个数字，让孩子去听，并把漏掉的数字记录下来。比如1，2，3，4，6，15,17,18,19，诸如这样。

注意：1.漏掉的几个数字家长也要有正确的答案，并且连续漏掉的数字最多只有两个，不能太多，比如;1,2,3,6,7,8,9。

2.念数字的速度可以由快到慢，漏掉的数字可以由少到多，逐渐提高强度。

3.7岁以下的孩子可以从1念到50，7岁以上的孩子由1念到100. 2.数字法：提高听觉注意力的广度和持久性

方法1：念一串数字，让孩子复述。一串数字可以从5位开始，逐渐提高难度，最多是10位。如果孩子复述10位数字也没有问题，那么这项训练就不用练了。

方法2：念一串数字，让孩子倒着数，比如我们念574，孩子需要复述475，从三位数开始训练，如果孩子倒数能达到7位数，说明听觉注意力已经很好了。如果孩子在第一次训练时可以顺利倒着数5位数，这项训练也不需要做了。

3.故事法：提高听觉注意力广度。

方法：从孩子课本里找素材，从一个短句子，逐渐增加信息扩展


到一个长句子。但不要用课文的原文。训练步骤如下：

家长说：猴子种果树。

孩子扩展：一只胖嘟嘟的小猴子在山坡上种果树。 家长重复：一只胖嘟嘟的小猴子在山坡上种果树。

孩子再扩展：一只胖嘟嘟的小猴子在山坡的南面种了一棵苹果树。

家长重复：一只胖嘟嘟的小猴子在山坡的南面种了一棵苹果树。 孩子继续扩展：明媚的春天，一只胖嘟嘟的小猴子在山坡的南面种了一棵苹果树，他每天给苹果树浇水，施肥，希望它快快长大。

以此类推，这个方法还可以提高孩子的作文水平哦。 感觉注意力：

1.感统法：可以有效改善孩子感觉统合失调的症状，12岁之前是关键期，可以通过训练来改善。

方法1：听动训练，即听指令做动作。

动作1：听到1时，左手摸右耳朵，右手摸鼻子；听到2时，右手摸左耳朵，左手摸鼻子。

动作2：听到1时，左手摸右膝盖，右手摸肩；听到2时，右手摸左耳朵，左手摸鼻子。

动作3：听到1时，左手摸鼻子，右手摸左耳朵；听到2时，右手摸鼻子，左手摸右耳朵。

方法2.指令游戏：

第1种指令：即时反应。家长发出指令，孩子听到指令马上做出

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