小学生英语课外补习的现状与对策分析

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小学生英语课外补习的现状与对策分析

刘欢

【期刊名称】《当代教育理论与实践》 【年(卷),期】2016(008)006

【摘 要】随着新一轮课程改革将小学英语正式纳入小学必修课程，小学英语课外补习培训机构如雨后春笋纷纷涌现。参与补习的学生愈发低龄化、大众化，课外补习由精英化教育变成大众化教育。在家长、老师、学生各方面因素的影响下，英语补习机构不断扩张，随之而来的师资问题、监管问题，学习效果问题也引发一系列的讨论。英语补习作为课堂教学的补充，应因材施教，减轻学生学习负担，提高培训效果。

【总页数】3页(P17-19) 【作 者】刘欢

【作者单位】湖南科技大学 教育学院，湖南 湘潭411201 【正文语种】中 文 【中图分类】G62 【相关文献】

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