对少儿图书馆（室）开展阅读指导的思考

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对少儿图书馆（室）开展阅读指导的思考

阎琼英

【期刊名称】《云南图书馆》 【年(卷),期】2015(000)001

【摘 要】阐述了少儿图书馆（室）开展阅读指导工作的必要性，分析了在应试教育背景下少年儿童的阅读现状，提出少儿图书馆（室）开展阅读指导工作的方法。 【总页数】2页(P20-21) 【作 者】阎琼英

【作者单位】安宁市图书馆，云南安宁650300 【正文语种】中 文 【中图分类】G258.7 【相关文献】

1.试论少儿图书馆如何开展阅读指导工作 [J], 石云霜

2.少儿图书馆开展素质教育活动的实践与思考--以扬州市少儿图书馆为例 [J], 王海燕

3.营造书香社会从培养孩子阅读习惯开始--谈少儿图书馆（阅览室）的社会责任和阅读指导工作 [J], 孟桂平

4.浅谈少儿图书馆低幼阅览室的阅读指导——以厦门市少年儿童图书馆为例 [J], 曾海蓉;

5.少年儿童浅阅读现状及少儿图书馆阅读指导工作的思考 [J], 王玲

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