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创作时间:二零二一年六月三十日
儿童文学的美学特征之马矢奏春创作
创作时间:二零二一年六月三十日
儿童文学的美学特征主要有: 1、布满稚气的童真美.
童趣是暗示童真的最佳形式.童趣在儿童文学作品中, 既暗示在形象的刻画上, 又贯穿在作品的情节中, 还融注于语言的运用上. 2、形象刻画的纯真美.
以纯真的文学形象, 积极乐观的主题引导儿童正确地认识人生、社会和世界, 以帮手儿童树立自信乐观的人生信念.这就铸成了儿童文学形象刻画纯真美的艺术品格. 3、情节推动的静态美.
儿童文学作品的情节要与儿童活泼好动的心理特征和年龄特征相吻合, 儿童文学情节的静态美, 往往出现出一种纯真的、活泼的、连续的静态推进形式, 且情节推进的速度较快. 4、画面展示的明朗美.
鲜亮明朗, 富于色彩, 是儿童文学的又一美学特征.儿童文学画面的明朗美, 主要依赖于作者在运用语言时, 对辞汇色彩的掌控.儿童文学作家通过对作品中分歧角色颜色的描摹和因时空变动对场景所引起的明暗效果的描述, 把辞汇的潜在功能发挥到最年夜限度, 向小读者奉献色彩亮丽、静态分明、声色和谐的艺术图景. 5、驰骋想象的奇异美.
创作时间:二零二一年六月三十日
创作时间:二零二一年六月三十日
想象是儿童的天赋和天性.想象的奇异美在儿童文学的艺术暗示中, 有着极为重要的意义.⑴ 就作品的内容而言, 它可以引导孩子们在分辨真善美和假恶丑的过程中, 使对峙的双方造成强烈的反差.⑵ 就作品的形式而言, 想象的奇异美可以促进儿童文学分歧体裁共同的审美品格.诗歌、小说、童话、寓言……都因想象的介入而异彩纷呈.⑶ 就作品的魅力而言, 想象的奇异美年夜年夜提升了儿童文学的艺术品位.由于想象的奇异美, 使儿童文学具有了共同的荒诞性, 这种荒诞性造成了儿童文学离奇的情节和无穷的趣味, 使小孩乃至成人捧腹不已.极年夜地增强了作品的吸引力, 它们所发生的久远的艺术生命力, 无时不在证明着其较高的艺术品位. 儿歌, 是以低幼儿童为主要接受对象, 以口语化的韵语来叙事脸色的一种短歌, 它是人生最早接触的一种文学样式.儿歌的特征有:
1、纯真性.从内容到形式都要力求纯真, 舍弃一切过于复杂、深奥的成份, 做到让幼儿一听就懂, 易于掌控和记忆.
2、形象性.儿歌不论是写人叙事, 还是状物绘景, 总是尽量从各方面给予具体、生动、形象的描绘, 以调动幼儿的各种感官活动. 3、游戏性.幼儿的生活中, 游戏占了相当年夜的比重, 儿歌的游戏成份就自然会成为一种肯定要求.儿童往往是且歌且舞, 且歌且戏, 故儿歌十分讲究静态的设计.
4、音乐性.儿歌能琅琅上口, 易记易诵, 音乐性强是其重要特点, 这主要暗示在韵律和节奏等外在形式方面.
创作时间:二零二一年六月三十日
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