疫情期间上网课的优点和缺点

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疫情期间上网课的优点和缺点

疫情期间，作为学生都有过上网课的经历，上网课对学生来说既有优点也有缺点。

网课的优点：

1、网课可以打破时空限制，实现教学资源的共享。学生可以通过一些学习视频学习，而这些视频大都是一些特别优秀的老师制作的，必定有很多优点，这便可以弥补学生在自己老师那里学不到的知识。 即便老师不用别人的教学视频，自己也一定会做充分的准备，所以比平时上课讲的内容一定更精准，更实用。

2、其次网上学习的时间和地点比较灵活。如果因为什么事耽误了当时的学习，过后也可以回看，不用担心时间问题。如果老师讲解的知识自己懂了，学生也可以在这段时间选择自己想学的内容进行学习，而不用担心老师的讲课对自己没有多大帮助。

3、网络授课交流可以更自由一些。师生之间，生生之间都可以进行交流，而不用担心当面交流出现的尴尬。这我这些天的授课过种中，就有几个平时在课堂上不善于发言的同学积极的回答问题，相反那些成绩好的学生还不是特别积极。

网课的缺点：

1、老师不能和学生面对面的交流，所以学生的掌握情况老师不是十分清楚，所以不能及时的调整自己的教学进度，只能按部就班的讲课，而学生就只能处于被动地接受知识的地位。

2、加重了家长的负担。平时学生在教室里上课，都是由老师来


管理纪律和学习任务的完成情况，家长总是一句话交待“老师，你只管严厉点！”，似乎教育孩子的事就不再是家长的责任了。但是现在孩子在家里不学习，家长肯定要管，一管就会产生矛盾，家长就会因为孩子的学习产生很多的烦恼。而且一部分学习任务的完成还在课后，更需要家长的督促，这无疑就加重了家长的负担。和平时的轻松比起来，家长就有可能接受不了了！

3、对于一部分没有自觉性和家庭条件不具备的学生来说，上网课就是与他们无关的事。老师不能当面对他提出要求，有的家长对孩子的学习也不是特别重视，所以孩子学不学习做家长的也无所谓，这就让那些不爱学习的孩子视老师的网课如无物。而有些学生家里没有可以上网的条件，学习也就自然没法进行了！

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