大班语言：月亮姑娘做衣裳(完整版)

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《大班语言：月亮姑娘做衣裳(完整版)》，欢迎阅读！

大班语言：月亮姑娘做衣裳

活动目标：

1．理故事内容，了解月亮在不断的变化。

2．学习描述月亮变化的语句，初解步了解故事中比喻手法的运用。 3．能大胆想像，进行创编活动，并尝试做图书。 准备：课件、月亮图片，幼儿操作材料。 活动过程： 一、谈话导入活动。

1、师：小朋友，你们见过月亮吗？你见过的月亮是什么样的？ 2、幼儿自由讨论。

3、小结：有的小朋友说月亮是圆的，有的小朋友说月亮是弯的。 二、故事导入，激发幼儿参与活动的兴趣。

1、师：今天，老师要给小朋友讲一个故事，也是关于月亮的，月亮姑娘想要做一件新衣服，月亮姑娘穿上漂亮衣服是什么样子呢？ 2、幼儿听故事，了解月亮是不断变化的。 3、播放故事《月亮姑娘做衣服》，并提问： （1)月亮姑娘为什么要做衣裳？（夜风吹过，很冷） （2）月亮姑娘怎么办呢？决定要干什么？（请裁缝做衣裳） （3）裁缝为月亮姑娘做衣裳前做了些什么？（量尺寸） （4）裁缝为月亮姑娘一共做了几次衣裳？（3次）

（5）为什么月亮姑娘衣裳总是不合身呢？（月亮在不停变化） (6)月亮姑娘的身体发生了怎样的变化？教师鼓励幼儿积极发言，




引导幼儿说出 因为月亮姑娘的身体总是发生变化。引导幼儿说出月亮姑娘的身体越来越胖。

3、看图了解月亮的变化过程。

教师：小朋友们说的非常好，我们一起来看月亮姑娘到底是怎样变化的吧！

出示图片，引导幼儿观察。

教师：月亮姑娘刚开始的时候是什么样的？

引导幼儿发现，月亮刚开始的时候是弯弯的月牙，像眉毛一样。并用一句话来描述：弯弯的月亮像眉毛。 观察第二幅图：

教师：月亮姑娘的身体现在变成了什么样？

引导幼儿发现月亮姑娘胖了一点，像镰刀一样。 并用一句话来描述：弯弯的月亮像镰刀。 出示第三幅图片：

教师：月亮姑娘的身体又变成了什么样？ 引导幼儿发现又胖了一点，像小船一样。 并用一句话来描述：弯弯的月亮像小船。 出示最后一幅图片：

教师：最后月亮姑娘的身体变成什么样子了？ 引导幼儿发现胖胖的，像圆盘一样。 并用一句话描述：弯弯的月亮像圆盘



word格式/A4打印/下载后可修改 2

本文来源：https://www.dy1993.cn/gs1.html