国语培训计划(最新计划)

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教师国家通用语言培训计划



没有计划的生活是盲目的，凡事都必须有计划，只有那样事情才可以

做得得心应手，井井有条。很有必要给自己制定一个个人发展计划，以使自己能更好的适应自身角色。结合目前的工作特点，设立以下计划：

xx县伊什库力乡中心小学

年 月 日



xx县伊什库力乡中心小学201x—201x学年第一学期教师国家通用语言培训计

划

语言是人们学习、工作和社会交往的工具，学习和掌握国家通用语言文字，有利于各民族之间的经济文化交流，促进少数民族地区的改革开放和现代化建设，有利于增强各民族青少年的祖国意识和中华民族认同感，维护国家统一和民族团结。同时，学习掌握国家通用语言，也是广大人民群众的迫切愿望。大力推进我校“国家通用语言”教学工作，是全面推进素质教育对少数民


族教育的必然要求，是提高少数民族素质，促进各民族共同发展、繁荣和进步的重要举措。为了加强我校少数民族教师国语水平，满足“国语”教学需求，特制定《国语学习培训计划》。

一、 组织机构：

组长：赵晓军（党支部书记）、西尔艾力·吾布力（校长）

副组长：吾热古丽·麦麦提（信息副校长）、古海尼萨·阿布都热合曼（教学副校长）、阿布都热依木·卡伊尔（教务主任） 成员：各业务组长、年级组长、 目标：

通过培训力争使我校的所有教师在各个方面达到一定的国语水平，具体计划以如下：

根据教职工今年秋季国语授课能力测试成绩分层次制定学习计划。 1、听的能力：能够听懂对方说的话，并明白其中的意思，对于基础较差的老师们熟练掌握一些日常用语。

2、说的能力：能说标准的中国话，能用日常用语，发音准，咬字清楚，会根据情景表达自己的意思，让对方明白自己的意思。

3、阅读能力：能熟练掌握一定的文字运用能力，发音清晰，咬字清楚，对一般的阅读题能深刻理解其中的意思。

4、写作能力：会根据情景需要写相应的记叙文或者应用文，格式正确，表达清楚，语句通顺，无错别字。

三、实施方案：

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