幼儿园关于书的主题说明

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幼儿园关于书的主题说明

书是一个奇妙的、彩色的世界，动听的；故事，漂亮的图画，有趣的游戏，丰富多彩；的知识，都能让孩子们陶醉；有立体的，有能发出声音的，有能散发香味的，还有撕；幼儿园的孩子对阅读图书充满了浓厚的兴趣，只要你来；基于以上诸多原因以及考虑了周边环境可以为活动提供；主题目标：1、以书的演变、书的种类、书的制作、书与人的关系；进书的世界，让幼儿接触优秀的儿童文学作。

书的世界书是一个奇妙的、彩色的世界，动听的故事，漂亮的图画，有趣的游戏，丰富多彩的知识，都能让孩子们陶醉。书的种类很多，有立体的，有能发出声音的，有能散发香味的，还有撕不坏的。这些奇特的书深深吸引着孩子，各种各样的书可以教会孩子们许多知识和本领，同样也可以培养孩子们的良好习惯和多种能力，孩子们在书的海洋里象小鱼一样快乐地遨游。

幼儿园的孩子对阅读图书充满了浓厚的兴趣，只要你来到每个班，你就能够看到书架上不断更新的图书，看到孩子们手捧图书或津津乐道，或聚精会神的样子，当然，也会时常发现“受宠之书”破损着躺在书架上，或看到被孩子们好心修补过的粘在一起、无法打开的图书。 基于以上诸多原因以及考虑了周边环境可以为活动提供的帮助，切合幼儿园五月“阅读节”的活动，我们决定以年级组为单位开展主题活动《书的世界》、以和书交朋友为主线，通过看书、做书等活动，让孩子们了解各种各样的书，了解书的来历，使孩子在局书的对话中喜爱书，和书交朋友，并激发向往小学生活学习，感受从书中获得成功的快乐体验，为进入小学做好心理上的准备。

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