广州大学_831普通生物学2015_考研专业课真题

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广州大学2015年硕士研究生招生入学考试业务课试卷

招生学院（所、中心）：生命科学学院 招生类别（请打勾选择）：□/□专业学位 √学术型 招生专业：生命科学学院

考试科目代码：831 考试科目名称：普通生物学

考生须知

1、答题必须全部写作考场所发答题纸上，写在本试卷上一律无效。 2、不准在答题纸上作任何暗示标记，否则以作弊处理。

3、答题时必须使用蓝色、黑色或蓝黑色 钢笔、圆珠笔、中性笔答题。 4、考生完毕，本试卷和答题纸一起封装信封交回。





一、名词解释（30分，每个3分）

1.细胞周期； 2.光周期； 3.半保留复制； 4.C4植物； 5.中心法则； 6.世代交替；

7.遗传漂变； 8.抗原； 9.生物多样性； 10.内共生学说。

二、填空题（共30分，每空2分）

1. 脊索动物的共同特征主要表现在（ ）、（ ）和（ ）几个方面。

2. 法国梧桐的茎能够不断加粗，是因为形成层细胞不断分裂，向外形成（ ），向内形

成（ ）。

3. DNA分子是（ ）旋的双螺旋分子，它含的碱基总是与核糖的第（ ）

位碳原子结合。

4. 细胞骨架是由( )、( )和( )三种蛋白质纤维组成的；对

维持细胞形态，保持细胞（ ）都是起到极其重要的作用。 5. 化学进化的全过程可分为4个连续的阶段：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。



三、简答题（共40分，每题10分）

1. 什么是基因？基因和性状之间的关系如何？

2.从遗传学角度来看，有丝分裂和减数分裂各有何意义。 3. 简要介绍基因扩增的PCR技术。 4. 简述抗体对细菌和病毒的杀灭机制

四、论述题（共50分）

1. 诱发基因突变有哪些方式？在现代遗传学研究中为何常通过基因突变的形式来研究基因的功能？（20分）

2. 举例说明机体的神经调节和体液调节的不同特点及其相互关系（15分）

3. 某河流受到有机污染，河水变黑发臭，请运用生物学知识为该河流设计一个治理方案。

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