小学英语新外研版(一起)三年级上册新标准Module8Unit2 Is this your grandma's umb (3)教案

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小学英语新外研版（一起）三年级上册

Module8 Unit 2《Is this your grandma’s umbrella?》学案

——第二课时

学习目标

1.学生能够运用重点句 Is this sb’s...? Yes, it is. No, it isn’t. 2.在实际情景中、现实生活中运用这些语言。

学习重点

学生能够运用重点句 Is this sb’s...? Yes, it is. No, it isn’t.

学习过程

1.使用日常用语问候学生。

2.鼓励并邀请学生到前面表演上节课所学到的对话。 对表现好的，有进步的同学给予奖励。

（使用‘学乐师生’APP拍照，收集学生典型成果，再“授课”系统中展示。） 3.教师播放48页4部分的录音，让学生大声跟唱这首歌曲。 (使用‘学乐师生’APP录音，分享给全班同学。)

4.教师出示一张雨伞图片，让学生用一般疑问句提问，并引导学生做出正确回答。 Is this your umbrella? No, it isn't.

5.用相同的方法谈论另外两张图片，帮助学生理解Yes, it is.和No, it isn’t.的意思。 6.教师出示其它图片，鼓励学生运用所学句型和同桌一起编写对话。 教师鼓励学生大胆开口说英语，对积极开口的学生给予奖励。

7.教师播放49页5部分的录音，让学生大声跟读，并注意模仿语音语调。 8.给学生几分钟的时间练习谈论图中的物品，鼓励更多的学生站起来做对话。 9.教师出示49页6部分的图片，告诉学生Sam，Lingling以及其他同学出去野餐了，但是野餐后他们的物品都放到了一起。让学生认真观察这幅图，回答问题： How many things are there in the picture, and what are they?

10.让学生再次认真观察49页6部分的图片，鼓励学生和同桌一起编写更多的对话，帮助图片中的人物找到他们自己的物品。运用下面的目标句型：

Is this your...?




Yes, it is. No, it isn’t.

11.邀请学生站起来展示他们的对话。 12.播放录音，让学生跟读此部分的对话。 (使用‘学乐师生’APP录音，分享给全班同学。) 13.完成相应的习题以巩固本节课的知识。

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