学校易班工作站建设的策略和实践——以上海行健职业学院为例

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学校易班工作站建设的策略和实践——以上海行健职业学院

为例

王彬

【期刊名称】《新西部：下旬·理论》 【年(卷),期】2015(000)007

【摘 要】本文以上海行健职业学院为例,介绍了学校易班工作站的运行策略和操作模式。其运行策略是：机制推进策略、理论提升策略、专家、指导教师加导生引领策略、科研支撑策略和创新发展策略。其操作模式有：专项课题引领模式、专项任务驱动模式、特色活动展示辐射模式。 【总页数】2页(P53-54) 【作 者】王彬

【作者单位】上海行健职业学院,上海200072 【正文语种】中 文 【中图分类】G712 【相关文献】

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