教材生活化课堂趣味化--对中职幼师专业心理学教学的探索与思考

2023-02-19 16:17:18   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]

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教材生活化课堂趣味化--对中职幼师专业心理学教学的探索与

思考

罗维芳

【期刊名称】《时代教育 【年(),期】2016(000)020

【摘 要】幼儿理学是中等职业学校幼师专业学生的专业必修课程,任课教师必须以现代教育理念为指导,从学生就业需要出发,通过不懈的探索与实践,大胆创新、开放课堂,联系生活实际,学以致用,切实提高教学效果,让学生学有所获,并为以后的工作打好坚实的基础。 【总页数】1(P130-130) 【作 者】罗维芳

【作者单位】金塔汽车修理中等专业学校,甘肃酒泉735300 【正文语种】 【中图分类】G718.3 【相关文献】

1.中职幼师专业美术教学思考与探索2.“课堂活动”显特色探索交流促思考——西南师大版小数《数学》教材“课堂活动”栏目特色研究3.走出教材,回归生活—小学数学课堂教学"生活化"的探索4.立足教材探索思品课堂生活化教学5.生活化思品课堂的探索与思考

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