物理考试反思总结

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1，加强自己对于定义以及概念的理解，充分发散自己的思维，加深理解与记忆，绝不容许有任何的偏差，为了进一步巩固自己对概



念的记忆，每天对于学到的定义熟记，并且与同学争论定义的应用以

物理考试反思总结篇一

及内涵，

在这次期中考试中，我考的不是很好，中等偏下。相信老师一斤

2，对于公式，我认为，公示的记忆在于积累，以及应用的娴熟

看过我的试卷，下面是我从试卷中所能够发觉的我所存在的问题。

程度，要提高公示的应用水平，我想多做题，上课仔细听讲是达成公

1，我发觉自己对物理概念以及各种定义的理解上存在不足，有

式应用水平提高的第一步，

些地方甚至涌现了错误。

3，上课仔细听讲，多记笔记，对于老师讲的任何问题，都要弄

2，自己对物理公式的应用，《有些公事没有记牢》存在着不足。

清弄明白，不存在任何的遗漏，

3，有些问题老师您都讲过，但由于自己过于自大，上课的时候

4，对应着自己列出的缺点随意写点。

没有仔细听讲，有些题目虽然已经听降了，但客商没有做好笔记，课下

有了这次的教训，我在以后肯定仔细学习，克服自己的缺点，

也没有仔细思考，

努力学习，提高自己的物理水平，在下次的考试中取得好的成果。

4，9再好好写一下自己的不足，就是一点点的缺点也写出来。

物理考试反思总结篇二

基于以上几点，我决断在今后的日子里做到以下几点来提高自己

物理成果差距呈现出来，班与班之间，班级内部都涌现了很大

的成果：



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物理考试反思总结


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的差距，我想应当是之前我们在一些方面做的.不够细 老师：

1、学情分析不足，不同的班级，不同的同学存在着差异，上课前未能充分的分析同学之间的差异，对于不同的班级不同的同学未能因人施教。所以在这方面，我们预备，先让老师充分分析各班的同学状况，针对不同的班级采纳不同的教学方式。

2、课堂未做到同学主体地位的表达。我觉得物理老师只需要用精练、简洁的语言表达出知识内容，避开啰嗦重复，让同学抓住重点。然后针对于本节的知识点进行精练，最好是同学做完后，由小组进行争论加深，然后讲解时可以采用由会的小组为同学讲解，最末再由老师进行精练讲评难点突破。由同学进行讲解可以熬炼同学的思维技能和知识模块的形成，让同学把课堂知识转化成自己的东西。但是这样处理前期可能会消耗大量的时间，导致课程进行涌现问题。课时假如胜利对于同学的自学会有很大好处。

3、落实。反省一下自己的落实，改作业主要是标出了对错，看同学是否教作业，而对于同学是不是独立完成的未有查询，错误是否改正只有部分时间去关注，改错了之后到底有没有真正掌控，没有去深入询问。另外把同学叫到办公室当面对错题进行检查，这样会加强同学的思想重视。所以，我们以后要对同学的作业加大落实度，一周进行一轮面查和沟通。 同学：

1、学习立场。学习立场是比较重要的，有许多同学认为学习高中物理和中学一样，考前努力背背就行，结果吃亏，我们高中物理是需要按部就班的，需要做题理解的，转变中学的方法，多思索，终究可以学好“悟”理。

2、学习方法。学习物理的方法除了多做题还有许多技巧，〔1〕预习。老师要求同学先看课本，在做学案，带着问题去听课，可是同学可能由于时间的缘由没有根据这个方法去做。〔2〕上课。带着预习

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