汽车概论结课论文

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汽车概论结课论文

何伟炬 13级管理学系会计8班

一：学习汽车概论的目的和意义

现代汽车工业越来越发达,汽车再也普及世界各地,就连中国在汽车的飞速发展下普及只是时间问题。因此，我们需要了解汽车概念及发展史，理解汽车的总体结构及各组成部分的作用以及掌握汽车的分类与产品型号。加上我正在报考汽车驾照，学习汽车概论对我来说相当于掌握一种技能。经过这几个星期的学习。 汽车概论为我们提供了一个学习有关汽车知识的平台，通过这门选修课，让我对汽车有了更深刻的了解，学习到了汽车的诞生和发展、汽车结构与原理、车标赏析和中国汽车发展等多个方面的知识。此外，在大一的时候学习汽车概论可以有效地激励学生的学习热情，关心汽车产业的发展动态，并能促进其他课程的学习；这对于提高学生的综合素质以及学生的就业公配和参加工作，都有极大的帮助。



二：汽车概论的主要内容概述

通过老师的讲解，我所认识的汽车概论主要讲述的内容包括欣赏名车，认识车标，识别汽车代码，汽车主要结构参数及性能指标，认识汽车的总体结构，认识单缸四冲程汽油发动机，了解汽车新技术，汽车使用，车辆日常检查，认识道路交通标志和标线，选车、购车、保险、事故处理等多个方面的知识。

三：你认为对你最有帮助的内容

回想我一开始选择这门专业课的学习，纯属出于个人兴趣，本想通过这门课的学习来了解汽车构造原理。可当正式上课之时，我才发现这门课程并非我想象的那样轻松愉快，原本以为这门课听一听就能对汽车领域有一些大致了解，可几次课时一上下来，我突然发现这也只是我个人主观想法这门专业课所含内容之广，是我始料未及的。其内容除了汽车本身结构构造之外，还包含汽车发展史、汽车销售、汽车车型和品牌等等，内容相当的广泛，而我们上的选修课，因此可想而知，到现在为止我所学习的不过是汽车专业的皮毛而已。再加上汽车本身的构造就已经相当复杂，就一个发动机的构造原理就包含了机械制造、物理、化学等学科的知识内容。



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以前对汽车商标只是略懂皮毛，通过这几个星期的选修课后，对众多的汽车品牌都有了大概的了解，而且老师所讲及的汽车发展史更是让我第一次觉得学习历史会这么有趣。

四：你对本门课程的最大收获

日益庞大的汽车市场需要大批懂汽车的专业人才从事相关工作，通过该课程，可以让学生大体了解专业所学内容及涉及的方面，还可有效地激发学生的学习热情，并促使学生关注汽车工业的发展动态和相关信息的收集。

从另一角度看，截至2008年底，全国民用轿车保有量2438万辆，其中私人轿车1947万辆，私人轿车占民用轿车保有量的80％。可见，随着居民收入的连年增加，老百姓的购买力水平的持续提高，使许多人具备了购买汽车的经济实力， 汽车消费的政策、观念环境也得到了很大改善，中国老百姓对汽车的消费需求越来越大，汽车逐渐走进了寻常百姓家庭。所以，作为当代大学生，了解汽车基本知识，掌握汽车驾驶与维护技能，已经成为时代的要求。许多未开设汽车类专业的高等院校也都纷纷开设，这对学生综合素养的提高，以及我今后自己的用车、养车都有极大的帮助，老师普及了一些有关汽车行驶的问题更是对我以后的生活增加了不少的常识。

五：你对你本门课程学习中的学习态度评价

这10周以来，虽然我做不到每堂课都认真听讲，做不到认真记下老师所讲的每个细节，做不到把老师教授给我们的知识理解透彻，但是，我能做到去了解并记下老师强调的汽车知识就例如最近所讲的正确掌握方向盘的姿势，倒车停位、入库的技巧，防止压线的技巧等对我来说都受益匪浅。这门课程学习我做到了不遗漏重要的细节和知识。

六：你对本门课程的建议

普及汽车知识，特别是在较高文化层次的人群中普及汽车知识，便成为当务之

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急。我觉得设置汽车概论这门课是十分有用的。如果老师能结合当前的汽车使用状况，向我们介绍怎样选购车的方法，或者推荐几本汽车杂志可能会使课更加有趣。就拿我自己来说，毕竟我不是理科专业的，理论的东西我听不明白，我希望从老师那里学到一些基本的汽车知识即可，最好能学到将来怎样选车买车，我比较能接受的授课方式是结合实际，图文并茂。每节课可以空置十几分钟的时间来解答学生的问题，或者是展示当下某品牌汽车的市场发展等。最好是视频，图片展示或者数字报告形式。这些是我的小小建议，仅予参考，希望老师的课越办越好。



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