小学英语课堂单词教学游戏集锦

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《小学英语课堂单词教学游戏集锦》，欢迎阅读！

小学英语课堂单词教学游戏集锦

商南县教研室 汤卫华

目前～困扰我县小学英语教学的最大难题是学生对所学的英语单词、句子记忆不深～不能很好的把英汉结合起来。大部分学生会读和说～但具体哪句、哪词是其所说的内容却有点儿混淆～造成学生在考试中词语搭配、句子搭配～单词填空、连词成句等题中失分较多～学生成绩提不高～极大地挫伤了学生学习英语的兴趣和积极性。如何使学生对所学内容印象深刻～很好的把英汉结合起来。我认为首先应该是英语单词教学～教师可采用灵活多样的教学方法教授单词。游戏教学法符合儿童的认知特点～易激发学生的好奇心和兴趣～加深孩子对所授知识的理解记忆。下面列举了10种单词教学游戏～供广大教师参考使用。

1、抢读单词

这是训练学生从认读单词能力的游戏～教师将全班分成若干小组～然后逐个出示一些单词卡片或图片～学生们举手抢答～教师让最先举手的学生读出该单词并说出其中的意思～或将图片上的单词读出来拼出来～读对说对拼对的给该组记10分～得分最多的组为优胜。

2、看图猜词

以每一纵行为一组进行竞赛～教师先出示一些单词的图片～然后收起来～再从中抽出一张放在身后～由每组的第一名学生轮流猜～可以问:“Is it a plane (bus,bike)?”回答:Yes it is.或No～It isn‘t.等。哪个组猜对了就给记10分～然后接着往下猜～第一排的学生猜过后第二排接着猜～最后得分最多的组为优胜。做这个游戏时～还可以找一位学生来主持～由他让学生们猜。

3.看图写单词 1


这是让学生们复习学过单词的游戏～教师事先把需复习的20个单词用简笔画画在小黑板上或大白纸上～先不要让学生们看见～然后将全班按前后左右四人一组分成若干小组。竞赛开始～教师将小黑板或白纸挂起来～让学生们看一分钟～然后收起来～再给学生们两分钟时间将看到的单词写出来～写得最多最正确的组获胜。

4.相同词首单词拼读赛

将全班分成若干小组～教师说一个字母(如:D)～第一组的第一名学生立即站起来～说出并拼出三个(也可以是五个或十个～视学生词汇量的多少而定)以字母D打头的单词～如:desk,dog,door等～念不出或念错要扣分～这位学生说完后～教师念另一个字母～由第二组的第一名学生说。这样依次进行下去～最后看哪组得人最多为胜～做这个游戏时～也可以让两组的学生轮流说字母(如由第一组的第一名学生说字母～由第二组的第一名学生答)这样就成了对抗赛～注意不要说Q～X～Z等字母。

5.拼单词对抗赛

将全班分成若干小组～对抗赛在两个小组中进行～在教师宣布游戏开始后～第一组的第一名学生立即用中文说出一个单词(如:自行车)～第一组的第二名学生应立即将这个单词说出来～说错或不能迅速说出单词的记负分～最后哪组扣分最少为优胜。

6.相同元音单词拼读对抗赛

将全z班分成若干小组～对抗赛在两个小组中进行～游戏开始～教师说一个单词(如:bike)～第一组的学生A应立即站起来～说出一个含相同元音(即元音,ai,的单词)～如:five～说出词义并拼出来～说不出～说错词义拼错要扣分～这位学生说完后～教师念另一个单词～由第二组的学生A站起来说～这样依次进行下去～最后看哪组得分最多为优胜。做这个游戏时～也可以让两组学生轮流说单词(如由第一组的学生A说一个单词～由第二组的学生A答)～这样就成了对抗赛。

本文来源：https://www.dy1993.cn/gHbG.html