小学生轻叩诗歌的大门活动总结doc

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小学生轻叩诗歌的大门活动总结

在诗歌的海洋里，有无数至宝，轻叩诗歌的大门，咱们眼前出现了一个美丽的诗的世界。在这次轻叩诗歌大门综合学习进程中，咱们开展了一系列综合系活动。

在老师的的率领下，在诗海拾贝中咱们搜索了许多诗歌，咱们通过阅念书籍、杂志、报刊、访问其他人等途径。了解到咱们国家是一个诗歌的国度。最先的诗歌总集《诗经》，已经有两千都年的历史;从古至今涌现出屈原、李白、杜甫、郭沫若等伟大诗人。世界上其他国家也都有伟大的诗人。拜伦、海涅、普希金……他们的优秀诗篇，伟哥国人民传诵。 同时，咱们还整理了诗歌，咱们把诗歌分类。按诗人分有李白的《静夜思》、《望庐山瀑布》等等。有白居易的《赋得古原草送别》、《忆江南》等等按形式分有送别诗《赠汪伦》、《送元二使安西》等等。还有怀古诗、山水田园是、边塞诗、叙事诗、抒情诗、咏物诗、悼亡诗、讽喻诗……

咱们还欣赏了许多诗歌。同窗们纷纷把自己喜欢的诗歌朗诵了出来给大家欣赏有《天上的街市》、《春夜喜雨》、《古朗月行》……其中我最喜欢《古朗月行》内容是：小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台境，飞在青云端。应为这四句诗好似一首完美绝句，语言质朴，比喻有去，耐人回味。从这些诗中我知道了诗歌的写作手法，古代诗只如果赋、比、兴。现代诗写作手法有好多，其中有比喻、夸张、拟人、重复、


排比……为此我也写了一首《雨》其中有一节是这样的：随着一阵阵山风，伴着一层层云雾。我偷偷的来了，来到大地的每一处。怎么样不错吧!我用的是拟人手法，把雨当做人来写。这一期咱们班上掀起了一股诗歌的潮流。咱们班还制作了诗歌总集，许多同窗都投了稿，我也不例外，至今不到一个礼拜就有20多片稿，相信不久后一本厚厚的诗歌总集将出此刻咱们眼前。

让咱们倘佯在诗歌的花园中，让生活充满诗意，让诗歌陪伴咱们一生!

这次综合性学习活动结束了。通过这一次综合性学习，咱们普遍地阅读了诗歌，不仅拓展了知识面，而且还深深地感受到祖国诗歌文化的博大精深，体会诗中所包含的美丽与情感，了解诗歌的内涵，真是收获颇丰。

咱们学到了很多诗歌，还学会了诗歌的分类，这样更有助于咱们学习诗歌，也搜集了很多有关诗歌的故事。在学习了写诗歌的方式以后，咱们还试着自己写了几首童趣盎然的小诗，感受了一回当“小诗人”的感觉。咱们的诗中虽然还有着欠缺的地方，但字里行间都洋溢着童趣，令咱们自己赞叹不已。

诗歌是一个充满了诗情画意，充满了自己的渴望，在诗歌里，咱们可以放飞自己的心灵，咱们的思维可以跳跃，咱们的想象力取得了丰硕的伸展，咱们可以在诗歌里表达自己

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